Скорректированные пункты теста соотнесены с предполагаемым для того или иного возраста уровнем развития интеллектуальных способностей и знаниями, получаемыми в школе. Предполагается 3 возрастных уровня теста: 1 - после начальной школы 2 - после 6,7 класса 3 - при переходе в 10,11 класс (или колледж и т.п.) В шкалу вербального интеллекта включены задания из следующих субтестов теста Амтхауэра: 1. Логический отбор (LS), включающий задания с элементами индуктивного мышления, оценивающих чутье языка. 2. Определение общих черт (GE), для оценки знания слов и их лексических значений, способности к абстрагированию. 3. Аналогии (AN) -определение отношений между словами и подбор соответствующих им слов. 4. Классификация (KL) - оценка способности выносить суждение. В шкалу математического интеллекта включены задания из следующих субтестов теста Амтхауэра: 5. Задания на счет (RA) оценивает уровень развития практического математического мышления. 6. Ряды чисел (ZR) направлен на исследование индуктивного мышления, способности выявлять принцип построения предъявляемого материала и его применение в выборе элемента (числа), соответствующего найденной закономерности. В шкалу пространственного интеллекта включены задания из следующих субтестов теста Амтхауэра: 7. Выбор фигур (FS) характеризует пространственную визуализацию, возможности испытуемого в осуществлении мысленного преобразования, вращения и перемещения в пространстве частей определенного целого. 8. Сопоставление кубиков (WU) - выявляет способности аналогично субтесту 7. Отдельную шкалу составляют задания на способность сосредоточить внимание и сохранить в памяти усвоенное (ME), оценивающие запоминание зрительно предъявляемой информации, концентрацию и устойчивость внимания. — 83 —
|