Роль зрительного опыта в развитии психических функций

Страница: 1 ... 6970717273747576777879 ... 99

Данная модель используется для объяснения множества различных феноменов [Минский, 1976]. Подтверждение такого подхода обнаруживается и в различного рода генети= ческих исследованиях. В работе Ж. Пэлью [Pailhaus, 1971] было показано, что на определенном этапе создания образа территории объекты, включенные в это представление, неоднородны по типу пространственной связи, которая соединяет их со всей остальной совокупностью. Часть точек имеет между собой метрические отношения и образует общую схему пространства. Другая часть точек лишь

«привязывается» к первым отношениям «соседства» и обра= зует группировки, в которых не сохраняются метрические отношения. Такие данные подтверждают адекватность использования в качестве объяснительной модели вложен= ных друг в друга фреймов или пространственных систем отсчета [Величковский, 1983].

Описанная структура хранения данных существует не только для пространственной, но и для любой зрительной информации. Она характерна и для построения перцеп=

104


тивного зрительного образа [Величковский, 1983]. Здесь были возможны два предположения. Во=первых, существо= вала вероятность, что так структурируется любая информа= ция, кодирующаяся пространственным образом. Во=вторых, можно было допустить, что прототипом формирования такой структуры являются механизмы зрительного восприятия или зрительного внимания. На перцептивной основе струк= туры пространственных представлений настаивают такие исследователи мысленных образов, как С.Косслин [Kosslyn,

1983], С.Корен и Дж.Циркус [Coren, Circues,], Б.Тверская

[Tversky, 1981]. Если их предположение верно, то отсутствие раннего зрительного опыта должно было приводить к от= сутствию такой структуры. Это предположение подтвер= дилось в наших экспериментах.

При анализе оценок расстояний внутри некоторой группы объектов влияние иерархической структуры прояв= ляется через феномен определенной группировки точек. Внутри такой группировки расстояния занижены, и объекты как бы стремятся приблизиться к одной точке; расстояния от группировки до всех остальных точек завышены. Такие кластеры точек могут согласованно сдвигаться относительно всей пространственной конфигурации. Мы провели три эксперимента, в которых участвовали слепые от рождения, поздно ослепшие и зрячие. Испытуемых просили оценить расстояния между 10 точками на территории Волоколамска,

11 точками на территории Школы Восстановления трудоспо= собности Бийска, 6 точками пришкольного участка Шко= лы=Интерната №1 для слепых детей Москвы. Ни в одном из этих исследований у слепых от рождения не проявился феномен специфической группировки точек, свидетельству= ющий о существовании иерархической структуры. Напро= тив, у поздно ослепших испытуемых этот феномен проявлял= ся даже в более яркой форме, чем у зрячих.

— 74 —
Страница: 1 ... 6970717273747576777879 ... 99