135 воевать авторитет, пытаться не быть ничем, какими так часто пытаются их сделать. Один из самых важных принципов воспитания— это относиться к ребенку серьезно, смотреть на него как на равного, не унижать и не злоупотреблять насмешками. Ребенок воспринимает и должен воспринимать все эти проявления как угнетающие. Более слабый воспринимает все всегда иначе, чем находящийся в уверенном положении обладателя духовного или физического превосходства. Мы никогда не можем точно сказать, насколько поражается ребенок тем, что он не может осуществить того, что ежедневно на его глазах осуществляют родители и старшие братья и сестры. Это необходимо учитывать. Кто изучает душу ребенка, тот заметит, что дети испытывают особенную жажду власти и авторитета, жажду повышенного чувства собственного достоинства. Дети хотят действовать, хотят иметь большое значение. И маленький хвастун — это лишь частный случай среди повсеместно наблюдаемого стремления к власти. В одном случае ребенок живет в согласии с родителями, в другом — он находится в атмосфере враждебности и развивается в противоречии требованиям общественной жизни, думая: «Я здесь ничто, я ничего не значу, меня не замечают». Если дело доходит до того, что дети в угнетающем чувстве своей ничтожности уходят в оборону, тогда могут проявиться явления беспризорности. Я видел однажды шестилетнего изверга, убившего трех детей. Преступление совершила умственно отсталая девочка: она выискивала младших девочек, брала играть их с собой и толкала при этом в реку. Только в третий раз это раскрылось. Из-за ненормального поведения ее направили в психиатрическую больницу. Девочка нисколько не отдавала себе отчет в ужасе своих действий. Хотя она и плакала при подобных обсуждениях, но тут же переходила к чему-нибудь другому, и только с трудом можно было что-либо узнать о происшествии и о мотивах подробнее. Четыре года она была самой младшей среди одних только братьев и была порядочно избалована. Потом родилась сестра и внимание родителей переключилось на младшую. Старшая девочка оказалась немного в стороне. Она этого не перенесла и возненавидела свою младшую сестру. Но проявить свою ненависть она не могла, потому что за маленьким ребенком тщательно следили и, возможно, потому ей было ясно, что все так легко раскрылось бы. Тогда ее ненависть перешла вообще на всех более младших девочек, которые были ее мнимыми врагами. В каждой она видела младшую сестру, из-за которой ее больше не баловали так, как раньше. По этой причине, а также из-за легкой имбицильности она заходила в своей ненависти так далеко, что убивала. Попытки наставить в короткое время таких детей на правильный путь часто рушатся из-за их умственной неполноценности, которая бывает чаще, чем думают. Здесь остается только приготовиться к длительной работе и с особенным воспитательным тактом в определенном виде дрессуры вновь сделать ребенка жизнеспособным. Однако эти случаи, которые бывают чрезвычайно часто, не — 131 —
|