Таким образом, формирование ИОД проходит несколько последовательных, имеющих свои временные ограничения этапов: 96 ? отражение отдельных сигналов и их значений, когда важную роль играют процессы скорости и точности восприятия и дифференциации сигналов; ? создание «ценностных ориентации» (по аналогии с ценностными ориентациями личности), длительность этапа во многом опосредована предшествующим профессиональным опытом личности, ее особенностями, когнитивными установками; ? объединение отдельных информационных признаков в системы. На завершающих этапах это реализуется в динамике приспособления деятельности, к решению конкретной группы задач, ее мобильности. Важный момент формирования ИОД — ее приспособление к структуре деятельности и микроструктуре действия, что находит отражение во временных характеристиках процесса в целом. Оперативная ИОД — это прежде всего функционально-смысловой информационный комплекс. Со свойствами функциональности тесно связано свойство динамичности, т.е. развернутость этого информационного комплекса во времени в соответствии со структурой деятельности. Формирование ИОД в профессиональной деятельности тесным образом связано с блоком принятия решений. От содержания, оперативности информации может зависеть скорость, оперативность решения задач в неблагоприятных, экстремальных условиях. Проблема принятия решений исследуется во многих отраслях научного знания. Что касается психологического подхода, то он связан только с изучением процесса принятия решений человеком как субъектом деятельности. Концепция освоения деятельности как «решения» задачи, сформулированная в общетеоретическом аспекте С. Л. Рубинштейном и развитая К. А. Абульхановой-Славской, представляется нам перспективной и при анализе принятия решения. Осваивая деятельность, человек постоянно принимает решения, что он должен делать, как и когда. Каждый из этих вопросов, как отмечал П. К. Анохин, представляет собой фактор выбора. У каждого блока деятельности свои ведущие детерминанты процессов решения. Для моти-вационного блока это в основном социально обусловленные факторы, для блока формирования программ деятельности — полнота информации, наличие сформированных алгоритмов действий. Поскольку деятельность человека разворачивается в пространстве и во времени, сбор исчерпывающей информации зависит от того, «снимается» ли она со всех основных структурных фрагментов этого пространственно-временного поля деятельности. Такими фрагментами для временной его координаты являются прошлое, настоящее и будущее (настоящее есть место дислокации действующего лица, и поэтому точка отсчета информаци- — 83 —
|