Социология. История и современность

Социология: история и современность

дит выразительное поведение, то есть, хотя поведение чело­века определено в содержательном плане, но наряду с этим индивид посылает сигналы, делает жесты и т.п., которые вы­ражают это содержание, но могут относиться и к другим ве­щам. Это вновь напоминает об известной возможности несоответствия между вербальной и невербальной коммуни­кацией. С помощью выразительного поведения, которое имеет преимущественно невербальный характер, человек соз­нательно или неосознанно производит определенное впечат­ление на других. Действительное впечатление у адресата следует при этом отличать от того, какое впечатление наме­ревается произвести действующий индивид. Выразительное поведение используется для представления себя, для созда­ния впечатления, которое индивид хотел бы произвести на других («impression-management»).

Выразительное поведение может также «выдать» «истин­ные'» или «собственные» мотивы, намерения, установки че­ловека, может дать другим представление о нас, которого мы не имели в виду, может уличить наши слова во лжи. Од­нако оно может использоваться и намеренно, чтобы создать обманчивое впечатление, солгать и т.п.

В социальной интеракции индивиды реагируют как на содержание действия, так и на истолкование действия са­мим действующим, которое он демонстрирует своим осозна­ваемым выразительным поведением, но также и неконтро­лируемым выразительным поведением: восприятие этого также определяет их интерпретацию действия. Кроме того, интерактивная ситуация осложняется еще и тем, что участ­ники в зависимости от обстоятельств могут занять в отноше­нии своих собственных действий и поведения различные по­зиции («честная», «циничная» и т.д.).

Это многослойное событие Гоффман пытался охватить с помощью драматического анализа, который переносит прин­ципы театра на социальную интеракцию. Он использует такие

528

Раздел VIII. Американское общество...

структурные элементы театральной ситуации, как отношения актер—публика, личность—роль, сцена—кулисы, чтобы от­разить социальные ситуации и интерактивное поведение.

На основе этой теории взгляды Гоффмана можно сфор­мулировать следующим образом:

• люди действуют в ситуациях не независимо друг от
  друга, а как участники ситуации;
• при этом они ориентируются на образцы поведения,
  которые они, однако, вызывают к жизни и интерпретируют
  лишь посредством своего «исполнения»;

—люди действуют не только с учетом некой цели, которая представляет содержание действия, и вступают тем самым в контакт с другими, общаются друге другом и на ином уровне, на котором они производят определенное впечатление о себе и истолковывают выразительное поведение других;