|
Социальная идентичность важна здесь в двояком смысле: с одной стороны, в смысле социальной категории (categoric identify), с другой стороны, как индивидуальная, личная идентичность. Действующий пытается оправдать ожидания и все-таки настоять на своем определении ситуации. Это предполагает некий рабочий консенсус, нестабильное состояние взаимного признания, временно принятое интерсубъективное определение ситуации. Определенную роль при этом играет также взаимное приписывание признаков («virtual social identity») и их отличие от действительных индивидуальных атрибутов («actual social identity»). Это различение играет роль при «стигматизации», когда социальная среда индивида использует какое-то свойство индивида, которое она считает негативным, чтобы отвернуться от него и не позволить ему обычного социального общения. С точки зрения индивида, интерактивный процесс—это своего рода торг, при котором речь идет о сохранении и утверждении собственной идентичности, о «как будто бы действии для идентичности». Такое «вторичное приспособление» посредством стратегического использования действий в целях «impression management»—естественный спектакль, который разыгрывается в социальных ситуациях. Эта концепция Гоффмана оказала значительное влияние на понятие роли. Оно терчет свое значение как структурное
Раздел VIII. Американское общество... понятие и становится понятием ситуационным, то есть используется на «моментальных снимках» поведения людей во время совместной деятельности face-to-face (лицом к лицу). «Роль» рассматривается в первую очередь не как нормативно-структурно обусловленная, а как поведение в некой ситуации («situated role»). При этом большое значение участвующие индивиды придают дефиниции. Исходя из этого и из факта восприятия индивидами Гоф-фман делает вывод, что они противостоят ожиданиям; он особо выделяет «исполнение» роли в его драматургических аспектах как трансформаций первичных «рамок». Индивид верит, что в различных ситуациях на него возлагается целый ряд ожиданий; с помощью «audience segregation», то есть дифференциации «публики», он отграничивает друг от друга различные роли («role-segregation»). Ролевая игра индивида изменяется в зависимости от того, идет ли речь о регулярно повторяющихся социальных ситуациях или о разовой ситуации. «Regular performers» («регулярные исполнители») лучше усваивают роль («обязательство»); типичны в этом случае профессиональные роли: здесь индивид подвергается особенно сильному давлению ролевых требований. Если индивид до такой степени идентифицирует себя со своей ролью, что находит себя в ней и в соответствии с этим аффективно ориентируется на нее, то Гоффман говорит о «role-attachment» («закреплении роли»). Если индивид полностью раскрывается в социальной ситуации и поведение становится бытием, то Гоффман обозначает это как «role-embra-cement» («принятие роли»). Если индивид лишь для вида идентифицирует себя со своей ролью, то налицо «role-simulation», которая становится очевидной в «выходе из роли», когда индивид не чувствует, что за ним наблюдают. — 341 —
|