|
его исследования исключительно тонкого теоретического анализа. Без работы в этом направлении методы социально-психологического ис- следования рискуют остаться способом фотографирования обществен- ного процесса, в то время как текучесть, динамичность и быстрота социальных изменений требуют методов, по всей вероятности превос- ходящих по сложности любые существующие^. ГЛАВА 11 ВКЛАД В СОЦИАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГИЮ. ОБЪЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: влияние меньшинства и поляризация установок, межгрупповые отношения, социальный стереотип, социальные представления, социальная ситуация 11.1. Общая характеристика Исследования конкретных объектов и явлений, сложившиеся в рам- ках парадигмы понимания, представляют собой сложный результат решения четырех важных задач, возникших перед западноевропейс- кими новаторами. Первая из них - стремление к новым постановкам проблем, поиску нетрадиционных объектов. Вторая - попытка дока- зать реалистичность сделанных заявок на создание альтернативы господствующей парадигмы объяснения, эмпирически обосновать иные методологические постулаты. Третья - необходимость сохране- ния определенной преемственности социально-психологического зна- ния, интеграции в новые теоретические схемы эмпирических данных, убедительно верифицированных парадигмой объяснения. Наконец, четвертая, более институциональная, нежели собственно научная - утверждение предлагаемой парадигмы в системе социальных инсти- Вклад в социальную психологию. Объекты исследования ... 249 тутов науки: признания со стороны представителей магистрального направления, возможностей публикации в авторитетных изданиях, квалификационной сертификации ученых степеней и званий и т.п. В настоящее время, по прошествии более четверти века с момента появления западноевропейской оппозиции, можно утверждать, что большинство этих задач были решены, хотя и с различной степенью успешности. Необходимо отметить при этом следующие общие итоги. Гораздо больше идей и гипотез было высказано, чем эмпирически проверено и доказано. В ходе конкретной исследовательской практики централь- ной проблемой стала проблема метода, соответствующего деклариру- емым теоретико-методологическим постулатам. Наиболее значимые эмпирические результаты парадигмы объясне- ния, полученные, например, в исследованиях социальной установки, когнитивных процессов, нашли свое место в новых теоретических схемах. Западноевропейская парадигма успешно утвердилась в мировой — 262 —
|