знание приоритета метода перед теорией и предпочтение индуктивно- го хода исследования дедуктивному, принятие номологического лабо- раторного эксперимента в качестве главного метода. В значительной степени такой выбор социальных психологов объясняется реакцией на затянувшееся и преобладающее теоретизи- рование, которое было характерно для западной социальной психо- логии вплоть до начала 30-х годов. По мере того, как возрастал спрос на конкретные знания о поведении конкретных людей, социальных групп в конкретных ситуациях, обнаруживалось, что эти знания и Предпосылки формирования и общая характеристика парадигмы 27 соответствующие практические рекомендации не могли быть непос- редственно выведены из социально-философских постулатов о при- роде человека и общих теорий, строившихся по принципу выделения первичного элемента (например, чувства, инстинкта и т.п.), анало- гичного клетке в биологии или атома в физике. Выбор был сделан в пользу индуктивного, постепенного, но эмпирически надежно на- капливаемого верифицируемого знания. Физика осталась эталоном в другом плане - как образец подлинно научного, эксперименталь- ного метода. Стремясь как можно лучше соответствовать этому стан- дарту, социальный психолог, работающий в парадигме объяснения, обычно: а) абстрагируется, насколько возможно, от всего < мета>- физического в объекте исследования; б) изучает его в максимально очищенной от влияния посторонних факторов обстановке, позволя- ющей выявить определенную и недвусмысленную связь между зави- симой и независимой переменными; в) старается полностью эту связь контролировать, точно измерить и описать так, чтобы она могла быть верифицирована. Лабораторный эксперимент и поныне, несмотря на всю критику, остается главным методом ведущей пара- дигмы. Он же задержал и ее развитие. Многолетний опыт применения этого метода вскрыл его ограничения, которые опять же связаны с банальной истиной: человек - система не только и не столько физи- ческая, сколько мета-физическая, функционирующая к тому же на нескольких уровнях. Выбор метода оказал весьма существенное влияние на остальные параметры парадигмы. Характерно, во-первых, что основным объек- том лабораторного экспериментирования в течение почти тридцати лет, основными испытуемыми для социальных психологов были животные. Это обстоятельство отразилось в том, что первое издание <Руководства по социальной психологии>, вышедшее даже в 1954 г. на одну треть было представлено исследованиями поведения живот- — 25 —
|