|
индивидуального поведения; 3) гипотезы о закономерностях функ- ционирования и развития общества проверяются в исследовании по- ведения индивидов [Bunge, 1979, р. 16]. Именно на этих принципах основана американская психологичес- кая социальная психология. Приведем в качестве иллюстрации наи- более известные ее определения. <Социальная психология есть науч- ное изучение опыта и поведения индивида в связи с воздействием на него социального стимула>; <объектом социальной психологии явля- ется изучение зависимости и взаимозависимости между индивидуаль- ными поведениями>; <подавляющее большинство социальных психо- логов рассматривает свою дисциплину как попытку понять и объяс- нить, какое влияние оказывает на мысли, чувства и поведение инди- видов действительное, воображаемое или предполагаемое присутствие других> (цит. по [Шихирев, 1979, с. 18-19]). Выбор индивида в качестве исходной единицы анализа (ключевой пункт позиции методологического индивидуализма) объясняется очень просто: носителем психики является индивид, это у него <под кожей> происходят психические процессы, а наука называется хотя и социальной, но все-таки психологией. Другой аргумент состоит в том, что социальная психология как экспериментальная наука вырос- ла из общей психологии, и, будучи с ней таким образом тесно связан- ной, не должна изменять ее методологическим установкам. Нетруд- но заметить, что подобное решение - продукт здравого смысла, а не результат теоретических размышлений. Они отбрасываются как <ме- Предпосылки формирования и общая характеристика парадигмы 3\ тафизика> во имя незамысловатой логики: думает, чувствует инди- вид - значит с него и надо начинать. Первое важное следствие такого подхода состоит в том, что он исключает понимание социального как атрибутивной характеристики отношений между людьми. Даже в том случае, когда социальное понимается несколько шире и включает не только присутствие другого, но и наличие иных соци- альных стимулов (например, элементов культурной среды), общая трактовка существенно не меняется - социальность ситуации опре- деляется через социальность стимула, т. е. его отнесенность к другим людям. При этом упускается из виду, что социальность в подлинном смысле слова не сводится к непосредственному взаимодействию ин- дивидов, а выступает как качество более широких систем - знако- вых, экономических, политических. Отметим также, что сама выра- женность социального определяется количественно. Иными словами, — 29 —
|