Современная социальная психология

Страница: 1 ... 140141142143144145146147148149150 ... 467

свойство группы быть средством, инструментом удовлетворения по-

требностей индивида: <Наше определение группы: совокупность

индивидов, в которой существование всех используется для удовлет-

ворения каких-либо потребностей каждого> [Cattell, 1949, р. 169].

Развернутое определение, включающее указание на <инструмен-

тальность> группы, предлагают Прошанский и Зайденберг: <большин-

ство социальных психологов используют термин (группа. - П. Ш.) в

применении к двум или более индивидам, которые могут быть коллек-

тивно охарактеризованы следующим образом: они разделяют общий

набор норм, убеждений и ценностей и они явно или имплицитно свя-

заны определенными отношениями друг с другом так, что поведение

одного влечет за собой последствия для других. Эти свойства, в свою

очередь, возникают из взаимодействия (и оказывают на него влияние)

индивидов, одинаково мотивированных относительно какого-либо кон-

кретного объекта или цели> [Proshansky, et а1., 1965, p. 377].

В качестве признаков группы отмечаются разделение внутри нее

функций, их определенная фиксация, институционализация группы,

наличие в группе определенной иерархии, структуры, лидера

[Proshansky, 1951, р. 9]. Однако, как подчеркивает С. Джибб, эти

последние качества, как правило, не могут быть отнесены к диффуз-

ным группам, изучаемым в лабораторном эксперименте [Gibb, 1968,

р. 209]. Между тем, именно эти группы и служат на 90% основанием

для поиска закономерностей групповых процессов. Таков результат

соблюдения основного методологического требования: изучать явле-

ние только в условиях, максимально обеспечивающих контроль и

регистрацию всех сопутствующих или случайных переменных.

Таким образом, первое ограничение - ограничение средой, в ко-

торой действует группа: последняя рассматривается изолированно,

вне обычных связей с окружающим миром.

Второе ограничение - популяционное: постоянный контингент в

экспериментах - это школьники и студенты первокурсники^, как

правило, выходцы из так называемого <среднего класса>.

Американский вклад в развитие социальной психологии ... 139

Третье ограничение - длительностью контакта: группы собирают-

ся обычно на непродолжительное время для эксперимента, в лучшем

случае - повторно.

Четвертое ограничение - характером ставящихся перед группами

проблем: они, как правило, далеки от реальных жизненных проблем,

непомерно большое место занимают исследования влияния группы на

— 145 —
Страница: 1 ... 140141142143144145146147148149150 ... 467