Никология

Таким образом, воспитание воли ребенка — главная мысль Корча-ка. Она доминирует во всех его произведениях: «Хочу иметь – имею хочу знать — знаю, хочу мочь — могу — вот три разветвления общего ствола воли, корни которой два чувства: удовлетворения и неудощ. летворения» [16]. '-.:.,:

Я. Корчак не был женат, ибо семья, как свидетельствует исторщ* была обременительной для талантливого, тем более творческого чело* века. Можно предположить, что главной причиной его не состоявшейся семейной жизни, очевидно, была абсолютная честность пана доктора, который одержал свою очередную моральную победу — спас своих не­рожденных детей. Корчак хорошо осознавал, что он сын «помешанного» отца и, следовательно, имел дурную наследственность. Поэтому, конеч­но, не мог подвергать опасности своих нерожденных детей. Он очень хотел иметь сына, но «сыном стала для меня, - считал Корчак, -*- идея служения детям и их делу». у\

Важное место в педагогических произведениях Корчака занима­ют евгеника — учение о наследственности, здоровье человека и путях улучшения его наследственных свойств, возможном ограничении he-редачи наследственных болезней будущим поколениям. Опасения и предостережения на тему засорения социального пространства людским убожеством не покидают его даже перед смертью, когда он пишет свой дневник. Но наиболее полно эти мысли выражены Корчаком в «Сенате безумцев»: «Я утверждаю, что без евгеники мы все увязнем в болоте и уже не будет спасения... Рожает каждый, кто хочет и сколько хочет... За лишение человека жизни грозит суровая кара независимо от того, кто й почему убил и кто убитый. Тех же, кто плодит уродов и одержимых, не карают...». На этой основе Корчак делает парадоксальный, на первый взгляд, вывод: «Кто без разрешения родит... того в тюрьму». Кроме того, необходимо сдавать экзамен «на право иметь ребенка, получить аттестат зрелости на воспитание потомка...».

Игорь Неверли, секретарь и биограф Я. Корчака, пишет, что эти слова, сказанные выдающимся педагогом, «вызывали разные реакции: одни считали их правильными, но не очень верили, что разговор о ев­генике на что-либо пригодится, другие видели в этом сетования чудака, третьи возмущались самой постановкой подобного вопроса. Сейчас мы знаем, что... перед человечеством могут встать как самые актуальные два вопроса: недостаток воды и излишек людей. Бешеное перепроизводство в том числе отбросов и наихудшего человеческого материала - это уже не утопия, это трагедия» [55].

Обратим внимание на следующие слова Корчака: родить - это радость бытия матери, стать отцом — это шаг в бессмертие. Этот тезис не всегда правильно понимают наши современники. Многие родители успешно калечат собственных детей не только на основе дурной наследственнос­ти, но и дурного «парникового» воспитания.