Теория и практика психодинамической диагностики личности

Следовательно, можно предположить, что объективность от­ражения в познавательной деятельности незнакомого и неструкту­рированного материала достигается у мужчин и женщин по-разному, что и является основным содержанием соответствующих стилей по­знавательной деятельности. Женщины, по всей видимости, более склонны к подробному исследованию особенностей материала, не привнося заранее никаких предположений и гипотез. Мужчины же, напротив, достигают объективности отражения материала не за счет подробного исследования, а за счет частой смены "точек зрения". Мужчины изучают объект как бы издалека. Женщины же скорее "ощупывают" объект, последовательно изучая все его детали.

3.4.5. О МЕХАНИЗМЕ СТАБИЛИЗИРУЮЩЕГО ВЛИЯНИЯ ИСПД НА ВНУТРИЛИЧНОСТНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Обобщая приведенные выше факты, можно сказать, что интегральные показатели ИСПД как параметры индивидуально устойчивой системы способов оперирования оруди­ями познавательной деятельности являются в целом независимыми и невзаимосвязанными с показателями психических процессов, состояний и свойств личности; факторный анализ
полученных данных подтвердил это положение: показатель выраженности ИСПД (шкальная оценка) образует отдельный специфический фактор
с весом 0,963.

Однако, если индивидуальный стиль познавательной деятельности, как он определен выше, действительно существует, то он должен так или иначе проявляться на всех уровнях личностной организации. Эти проявления на разных уровнях качественно раз­личны. На уровне познавательных процессов ИСПД проявляется в той мере, в какой в структуру данного процесса включается опе­рирование знаковым орудием, что нашло свое выражение в корре­ляционных связях с соответствующими тестами Векслера. Эти свя­зи указывают на единство стиля познавательной деятельности как индивидуально устойчивой системы способов опе­рирования знаковым орудием. На уровне психических состояний ИСПД как подструктура личности противостоит энтропийным влия­ниям на познавательную деятельность актуального состояния. Это положение нашло свое подтверждение, напротив, в отсутствии связей интегральных показателей ИСПД
с параметрами состояния. На уровне свойств личности ИСПД выступает
в двух качествах. С одной стороны, стиль является регулятором и интегратором фор­мирования некоторых свойств личности, а именно тех, которые могут оказаться профессионально важными для людей, решивших по­святить свою жизнь познанию. Мы имеем в виду личностную орга­низацию процесса общения. С другой стороны, ИСПД выступает в качестве компенсатора к ряду личностных свойств, формирование которых обусловлено другими факторами (например, полом).