Теория и практика психодинамической диагностики личности

Осмысленность классификации – измеряется числом объектов, из охваченных критерием классификации или не сгруп­пированных в тестах на свободную классификацию.

Концептуальная интеграция – оценка способности к обобщению различных понятий. Субтест "сходство" в тесте Векслера.

Образный-буквальный стиль – оценивается тенденция испыту­емого к образному описанию, олицетворению неодушевленных предметов или событий.

Абстрактный-конкретный стиль – оценка способности форми­рования понятий.

Реакция на контраст – оценивается степень, при которой испытуемый воспринимает объекты как различающиеся очень сильно. Показатель часто рассматривается как разновидность строгого-гибкого контроля.

Легко видеть, что приведенный список представляет собой бес­системное перечисление различных измерений когнитивного стиля, соотнесение которых между собой представляется на данный момент задачей весьма сложной. Попробуем, однако, разобраться в этом множестве характеристик, для чего предварительно еще раз обра­тимся к истории формирования направления исследований когнитивного стиля. Как это видно из приведенного списка, подавляющее большинство методов измерения стиля основаны на перцептивном предъявлении стимульного материала. И это не случайно. Одним из важных, на наш взгляд, источников формирования указанного направ­ления явилась гештальтпсихология. Ф. Вернон, видимо недооценива­ет этот источник, лишь между прочим говоря о немалом влиянии Курта Левина на исследования когнитивного стиля. Действительно, переосмысление исторического опыта исследования восприятия
и офор­мление нового личностного подхода к исследованию этого психологического процесса непосредственно предшествовало во времени появлению в психологической литературе термина "когнитивный стиль".
Все это нашло выражение в появлении ряда публикаций с весьма сходными названиями, наиболее показательным примером из которых может быть название сборника трудов, вышедшего под редакцией Р.Р. Блейка и Г.В. Рамсея, – "Восприятие: подход к личности". В этом сборнике мы и встречаем одно из первых употреблений термина стиль в уже цитированной статье Г. Клейна. Если, обобщая вышесказанное, несколько заострить формулировку, то можно сказать, что когнитивный стиль представляет собой тот же самый гештальт, но взятый не усредненно-результативно, а как процесс становле­ния личностного акта отражения. Из приведенного списка можно видеть, что исследователи когнитивного стиля акцентируют вни­мание на различных индивидуальных способах построения целостного образа стимульного объекта.