Теория и практика психодинамической диагностики личности

Обратимся теперь к анализу существующих измерений когни­тивного стиля, список которых можно найти в работе Дж. Ройса. Автор считает, что пятнадцать описываемых им определений ког­нитивного стиля (см. ниже) представляют собой полный список определений, нашедших дальнейшее развитие в психологической литературе.

Основные направления исследования когнитивного стиля
в зарубежной психологии

Психологическая дифференциация – несколько более поздний термин, обобщающий два полюса индивидуальных различий по данному когнитивному стилю: артикулированный или глобальный стиль (поленезависимость – полезависимость). На про­цедурах измерения данного стиля мы подробнее остановимся ниже.

Широта сканирования – параметр когнитивного стиля, свя­занный с распределением внимания; включает такие измере­ния как индивидуальная устойчивость к Т-иллюзии (недоо­ценка длины горизонтальной палочки буквы Т), оценка пло­щадей фигур, находящихся в центре поля зрения и др.

Концептуальная дифференциация – параметр когнитивного стиля, основанный на тесте свободной сортировки. Этот показатель предполагает индивидуальную свободу в опреде­лении количества групп в разбиении гетерогенного материа­ла.

Ассимиляция различий (заострение-сглаживание) – параметр, основанный на учете реакций на мелкие детали тестового материала.

Терпимость к нешаблонности – мера принятия аттитюда "как если бы". Типичный пример – нешаблонное восприятие карти­нок Роршаха при условии знания, что это бессмысленные чернильные пятна.

Жесткий-гибкий контроль – оценка поведения в противоре­чивых или двусмысленных ситуациях.

Широта категоризации или ранг эквивалентности (в отечест­венной литературе используется также термин диапазон эк­вивалентности) – в отличие от концептуальной дифференциации в тестах на оценку данного параметра классификация огра­ничена априори заданным концептуальным полем.

Рефлексивность-импульсивность – в качестве показателя ис­пользуется время, затраченное испытуемым на обдумывание ответа в специальном тесте, которого мы коснемся ниже.

Когнитивная сложность – оценка сложности индивидуальной интерпретации межличностных отношений (Келли) или связи событий.

Аналитичность категоризации – выделяется два типа поня­тий, привлекаемых для категоризации: аналитико-дискриптивные понятия, основанные на обобщении сходства элементов стимулов из тестового набора, и соотносительные понятия, основанные на обобщении функциональных отношений между группами стимулов.