|
СПОСОБЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ, ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ В ЭТОЙ КНИГЕ В этой книге были использованы различные виды писательского творчества на тему об исследовательском интервью. Как иллюстрации различных форм расшифровки одного и того же высказывания использовались цитаты из интервью. Цитаты использовались и как материал для интерпретации значения поведения, связанного с оценками, — конкуренции и лицемерия. Большие фрагменты из интервью о научении и об оценках, а также из терапевтических и философских бесед были приведены в качестве типичной конкретной формы проведения интервью. Исследование об оценках на протяжении всей книги использовалось как случай — для того, чтобы обрисовать слабые и сильные места исследовательского интервью. Было несколько попыток использовать форму нарратива, например, мое личное описание пяти эмоциональных фаз проекта интервью и более формальное описание семи стадий исследовательского интервью. Ответ на «вопрос о 1000 страницах» был дан в форме деконструктивистскои сказки, в которой были разрушены предрассудки и предубеждения, содержавшиеся в вопросе, и на первый план выдвинуты альтернативные конструкции, обогащающие анализ интервью. Чтобы проиллюстрировать противоречия идеи обладания смыслом как частной собственностью, &Ь1Л создан короткий воображаемый разговор. Чтобы конденсировать смысл оттенить определенные значения, были использованы метафоры, напр Глава 14. Работа над отчетом 273 мер, исследователь как шахтер и путешественник, или дилемма терапевтического исследования как Сцилла и Харибда. Рисунок, на котором изображены два профиля, составляющие контуры вазы, был попыткой визуализировать диалогическую природу исследовательского интервью. Если придерживаться метафоры исследовательского интервью как путешествия, то и книгу можно читать как отчет путешественника об исследовательском интервью. Это подчеркивается еще тем, что путь пролегает по семи ступеням — от первоначальной идеи до окончания отчета. Предлагаются практические советы для других путешественников, которые будут исследовать те же районы, приводятся отчеты о реальных и воображаемых беседах, которые путешественник вел по пути, даются результаты размышлений о встретившихся на пути событиях. Когда интервьюеры-путешественники возвращаются из своих бесед с людьми домой, их сказки вступают в новые разговоры с исследовательским сообществом и широкой публикой. Следующую, заключительную главу предваряют два разговора, представляющие прямо противоположные понимания отчета путешественника об исследовательском интервью. — 239 —
|