Исследовательское интервью

Анализ. Каковы были этапы анализа? Является ли анализ, в основном, ре' зультатом личностной интуитивной интерпретации, или применялись фор мальные процедуры? Если была сделана категоризация, то как именно эт делалось, кем и как определялись категории?

Верификация. Как проводились проверки надежности интервью, его ра шифровки и анализа? Каким образом избегали предвзятых и избирательнь интерпретаций? Каковы доказательства валидности результатов?

Глава 14. Работа над отчетом

мгл

РЕЗУЛЬТАТЫ

В противоположность критической интерпретации литературного тек­ста — где поэма или роман читателю или известны, или доступны для него — интерпретатор интервью отбирает и конденсирует интерпретируе­мый текст для читателя. В противоположность захватывающим, хорошо структурированным, богатым и «возвышенным» литературным текстам некоторые интервью читать бывает скучно, они могут быть тривиальны­ми, растянутыми, бессвязными, в них может не быть глубокой значимос­ти. Задача исследователя — обеспечить такой взгляд на интервью, придать ему такой контекст, чтобы оно было интересно для читателя.

Не существует стандартных способов представления результатов ис­следовательского интервью. Есть стандартные способы представления ко­личественных данных. Например, на рис. 11.3, посвященном поведению, вызываемому оценками (см. главу 11), Простая компьютерная программа предложила восемь вариантов графического представления числовых дан­ных. Хотя не существует таких же стандартных форм представления ка­чественного исследовательского интервью, все же есть несколько вариан­тов. Здесь мы рассмотрим обычный способ представления результатов интервью — цитирование, а способы улучшения отчета будут предложе­ны позже.

Цитирование интервью. Самый распространенный способ представле­ния результатов исследовательского интервью — избирательное цитирова­ние. Цитаты из интервью дают читателю впечатление о взаимодействии в процессе беседы и иллюстрируют материал, использованный для анализа. Во врезке 14.4 предложены некоторые принципиальные положения, кото­рые помогают сделать более читабельными цитаты из интервью.

Количество страниц. Толщина фолиантов, похоже, является постоян­ной проблемой исследователей при написании отчета о качественном ис-Следовании. По-видимому, они считают, что огромное количество страниц 0*ет послужить заменой количественным данным, которых у них нет. поэтому в отчете может быть слишком много страниц материалов и слиш-°м мало страниц, посвященных собственно выводам. Исследователи, име-Щие дело с интервью, иногда сетуют на то, что их богатые находки невоз-°*но полностью изложить в короткой статье или даже книге обычного 3Мера. Они в особенности любят включать в отчет многочисленные стра-Чь1 расшифровок в качестве подтверждения своих выводов. Они иногда бывают и на то, что гораздо легче кратко изложить четкий план экспери-