|
Данный феномен можно выявлять и прогнозировать (диагностика); моделировать (конструировать эталон); прослеживать в становлении и развитии (коррекция). Многомерный феномен акме является образом-эталоном интеллектуальных, эмоционально-чувственных, волевых, коммуникативных характеристик сотрудника и состояния его здоровья. Оптимальным результатом ГТР и интегративным выражением профессионального акме профессионала является феномен конкурентоспособности. 1 Конкурентоспособным является сотрудник, имеющий явные преимущества в сравнении с другими специалистами благодаря своему личностному и профессиональному потенциалу. Он способен выдержать конкурсы, выборы, изменившиеся условия среды, преодолеть препятствия, добиться успеха в жизни, профессиональной сфере, закрепить эту успешность в сознании других людей и сделать свои действия определенной нормой для других. Конкурентоспособный субъект деятельности — это лидер, у которого хорошо развиты адаптационные и технологические способности. Детерминантами конкурентоспособности являются интеллектуальные, эмоционально-волевые, коммуникативные преимущества и составляющие здоровья человека. Акмеологические закономерности, условия, факторы и детерминанты ГТР позволяют разработать специальную систему оценивания, коррекции, моделирования и развития профессионального акме специалиста — акметектонику. Применение гуманитарных технологий лучше характеризует продуктивность профессиональной деятельности персонала, тогда как акметектоника — внутреннее движение сотрудника к профессиональному акме. Акметектоника — это внутриличностное движение к оптимуму, которое позволяет субъекту на основе самопознания и саморазвития определить свою «точку опоры» (Архимед) — источник, движущую силу развития. В акметектонике моделируемый эталон субъекта профессиональной деятельности определен как образ акме. Под образом акме понимается совокупность наивысших качественных показателей интеллектуальных, эмоциональных, волевых, коммуникативных характеристик и составляющих здоровья, полученных в процедурах оценивания и коррекции. Акметектоника соотносится с закономерностями, источниками, движущими силами, детерминантами ГТР персонала. Поэтому ее структура выглядит следующим образом: интеллектуальная акметектоника; эмоционально-чувственная акметектоника; волевая акметектоника; коммуникативная акметектоника; акметектоника здорового образа жизни. Каждый раздел акметектоники включает: 1) единицы анализа, развития и реализации; 2) экспертно-диагностические методы сбора, анализа и интерпретации информации, полученной о субъекте; 3) модель реальных профессиональных качеств; 4) модель реальных профессиональных способностей; 5) модель реальных умений и навыков; 6) техники воздействия и самовоздействия в процессе обучения и развития; 7) техники коррекции и самокоррекции существующего состояния; 8) техники конструирования и развития профессионального акме. — 132 —
|