Для успешного освоения специалистами ГТ наука и практика должны знать акмеологические закономерности ГТР, способы определения 1 процедур и специальные методы изучения психофизиологических, психологических, социальных качеств и способностей персонала; пути адаптации, прогнозирования, диагностики потенциальных возможностей, сформировавшихся способностей, технологических умений и навыков. Прогнозирование результатов профессиональной деятельности специалиста можно строить только тогда, когда есть явно выраженное подтверждение связи между личностными качествами, специальными знаниями и показателями реализации способностей, закрепленными технологическими навыками и умениями конструирования деятельности. Собственно ак-меологические, психологические и дидактические закономерности ГТР являются теоретико-методологической и прикладной основой для разработки ГТ и определяют пути оптимизации процесса развития персонала. Собственно акмеологическим закономерностям ГТР отводится ведущее место, поскольку они несут на себе нагрузку общей стратегии процедуры исследования, выполняя функции научного прогнозирования, диагностики и обратной связи с исследуемыми явлениями. Собственно акмеоло-гические закономерности анализируются как прогнозные, диагностические, прикладные. Прогнозный характер собственно акмеологических закономерностей позволяет определить основные направления и процедуры исследования ГТР; диагностический — получить необходимую информацию об исследуемых явлениях (социокультурных, психических, технологических) с помощью специальных методов; прикладной — использовать и применить полученную информацию в практических целях. Прогнозный, диагностический, прикладной характер собственно акмеологических закономерностей ГТР отражает единство взаимообусловленных, логически связанных законов, определяющих развитие общества, личности, деятельности, а также принципы оптимального сочетания методов прогнозирования и диагностики социальных, гуманитарных и естественных наук. Закономерности наук гуманитарного направления акмеологии прослеживаются с учетом интеграции различных отраслей психологии, а также психологии и педагогики, психологии и социологии, философии, культурологии и пр. Закономерности наук социального направления акмеологии отражают необходимые, существенные, повторяющиеся отношения общественных явлений, которые определенным образом влияют на тенденции ГТР, но не предопределяют множества случайностей в этом процессе. Закономерности естественнонаучного направления акмеологии характеризуют обусловленность, самостоятельность, преемственность, постепенность и противоречивость ГТР. Прогнозно-диагностический характер собственно акмеологических закономерностей не только объединяет усилия различных наук о человеке, но и ориентирует на интегративный результат их взаимодействия. — 126 —
|