|
1 обусловлены внутренней установкой субъекта на ее разработку и внедрение. Объектом технологизации становятся личностные зоны развития персонала, способы и средства жизнедеятельности, профессионального становления. В этих пределах пролегает путь самосовершенствования человека: профессионализируется самосознание, определяются, дифференцируются самопознание и саморазвитие, актуализируется цель самоопределения, формируются способы самоорганизации. Структура ГТ представлена матрицей, включающей подробное описание моментов, общих для их разработки: цель и задачи технологии; методологическую основу; принципы разработки; условия технологического процесса; анализ конкретной ситуации; характеристики субъекта и объекта технологии, особенности их взаимодействия; этапы, приемы (стратегические, тактические) достижения цели; способы прогнозирования результатов; внедрение. В основу типологизации ГТ положена стратегия и логика ГТР, реализации личностных и профессиональных способностей специалистов как субъектов деятельности с опорой на выявленные акмеологические закономерности. Основная задача ГТ — сформировать и закрепить в самосознании персонала востребованную необходимость в самопознании, саморазвитии и самореализации, позволяющих специальными приемами и техниками самоактуализировать личностное и профессиональное «Я». Развитие и самореализация профессионала, его деятельность находятся под существенным влиянием Я-концепции, сформированной всем его жизненным опытом. Важнейшей функцией Я-концепции специалиста является обеспечение внутренней гармонии, устойчивой адаптации поведения субъекта в социокультурной среде. Приобретая с помощью ГТ осознанную активную роль, человек становится способным самостоятельно влиять на внешние условия социокультурной среды, жизненные и профессиональные цели, систему ожиданий и прогнозов относительно будущего, оценивать их достижения и тем самым влиять на собственную стратегию развития и самореализации. Овладение ГТ актуализирует самоценность человеческой жизни, способствует наиболее полному раскрытию физической, социальной и духовной сущности каждого индивида. ГТ самопознания, саморазвития и самореализации, посредством которых специалист развивается как субъект профессиональной деятельности, составляют технологическую основу его Я-концепции. Реализация внутренних и внешних модальностей «Я» профессионала осуществляется посредством инвентаризации, программирования, саморегуляции, самоутверждения. В результате человек приобретает технологические способности к самооценке, самопрограммированию, самоорганизации, саморегуляции, самоутверждению и т. п. Технологические способности рассматриваются как способности реализованные. — 125 —
|