Управление чужим поведением

Страница: 1 ... 125126127128129130131132133134135 ... 148

держивающий участие партнера в беседе и формирующий у него благоприятный

взгляд на предложение.

Если ответ <Нет>, то тогда задается:

5) вопрос-объяснение <Почему?>, выявляющий скрытые возражения.

Если нет уверенности в том, что партнер согласен на сделку, то зада-

ется:

6) суммирующий вопрос-мнение: <Вот все выгоды... Что вы думаете по

этому поводу?>.

Если все равно нет уверенности, то задается:

7) вопрос, связанный с поиском ориентиров: <Какое из преимуществ

больше интересует?>, и выясняется это преимущество,

Затем:

8) вопрос-заявление: <Если докажу, что это преимущество весомо, то

примете ли предложение?>.

Если ответ <Нет> после 7) или 8), то задается:

9) вопрос о скрытом препятствии: <Нет ли других причин (для отка-

за)?>.

Эти девять видов вопросов имеют решающее значение для сбора информа-

ции и поддержания участия партнера в процессе переговоров.

Параллельно, на стадиях беседы происходит преодоление возражении

партнера.

Выделены следующие типы возражении:

- неискренние (фальшивые) - обычно возникают на начальной стадии и

означают, что у партнера не возникло достаточного интереса. К ним не

стоит прислушиваться;

- необязательные (надуманные) - обычно вызываются самим продавцом

(привлекающим внимание к недостаткам, некомпетентным, демонстрирующим

превосходство, скрывающим свои намерения). Этих возражений следует избе-

гать;

- искренние (подлинные) и скрытые (замаскированные) возражения озна-

чают, что партнер <повелся>.

Продавцу необходимо:

- учитывать возражения;

- подтвердить партнеру, что понимает их;

- понимать, почему выдвинуты возражения.

Значение возражений в следующем:

- они полезны, если при ответе на них подчеркивается соответствующий

выгодный момент сделки;

- они вскрывают истинную сферу интересов партнера;

- они говорят о том, что партнеру недостаточно информации для приня-

— 130 —
Страница: 1 ... 125126127128129130131132133134135 ... 148