|
В варианте «аквариума» группа меняется полностью или можно их менять частями? Обычно местами меняется вся группа в полном составе. Работа в варианте «аквариума» и так очень сложная. А если менять участников частями, то тренеру будет еще сложнее работать. Конечно, возможны всякие варианты, но чем запутаннее, тем сложнее. Для самой группы это тоже будет сложнее, поскольку то, что в самой группе постоянно меняются люди, будет тормозить групповую динамику. А где сидит тренер — во внутреннем или во внешнем кругу? Конечно, тренер сидит во внутреннем кругу и работает только с внутренним кругом. Обычно участникам внешнего круга не разрешается вмешиваться в процесс работы внутреннего круга. , пппьосы. которые чаще всего задают участники методического тренинга 171 Л если разбить день на две части: позаниматься с одной группой, остальные пока гуляют, а потом наоборот? Тогда получится, что каждая группа будет работать в два раза меньше. Невозможно двухдневную программу втиснуть в один день или пятидневную программу в два дня. Что-то придется выкидывать. И для участников это тоже неудобно. Что им делать в это время? К тому же для тренера это еще большая нагрузка, чем вариант «аквариума». Ему нужно будет помнить все, что было до обеда у первой группы, затем у второй. Придется продумать продолжение тренинга у двух групп. А параллельно вести две группы гораздо тяжелее. Также не стоит делить по дням: один день одна группа, другой день — другая. Это получится однодневный тренинг, а люди пришли на двухдневный. Таким образом, «аквариум» может быть наиболее эффективным вариантом работы, но, конечно, при каких-либо иных условиях возможны и другие варианты. Если мы говорим о щадящем режиме для участников, то как растормошить пассивных? Никого специально тормошить и не надо. Зачем? Ни на одном тренинге не ставится задача увидеть таких (пассивных) участников и искусственно вовлечь их в активный процесс. Во-первых, если остальные участники заметят, что вы специально пытаетесь активизировать кого-либо, это обязательно проявится, и тогда человек «закроется» еще больше. Во-вторых, способности у всех людей разные: кто-то делает быстрей, кто-то чуть медленнее. Возможно, этот человек так работает — в таком темпе и в такой форме пассивного слушателя. Но он возьмет свое. К тому же в тренинге всегда есть игры и упражнения, в которых участвуют все. Таким образом, и у пассивного участника будет возможность активно поработать. Возможно даже, что после такой совместной игры его поведение поменяется, так как спадет напряжение, он расслабится, поймет, что играть не так уж и страшно, и дальше будет вести себя гораздо активнее. — 122 —
|