Тренинг командообразования

Страница: 1 ... 107108109110111112113114115116117 ... 135

«Тренинг научил проговаривать ситуацию. Мы все изначально боимся раз­говоров, а не драки. В драку полезть каждый может и любит, а вот вместо того, чтобы открыто проговорить конфликт, мы всовываем его внутрь себя. А это мешает. Я у себя теперь буду проговаривать конфликты. Поговори с челове­ком, из него выйдет это, и можно будет на ступеньку выше переступить».

Конфликт на продуктивном этапе

На продуктивном этапе также могут возникать конфликтные си­туации. Но они носят локальный характер и не втягивают всех чле­нов группы. Приведем пример подобного конфликта.

«Во время выполнения задания два лидера группы, которые недоспори­ли между собой на переходном этапе, начали выяснять отношения, при этом это выяснение не относилось к целям работы всей группы. Группа через не­сколько минут такого общения прервала конфликт. Один из членов группы заявил, что они мешают работе группы, и он просит, чтобы они перестали по­добным образом общаться между собой. Еще несколько членов группы поддержали его в этом. Оба лидера тотчас же перестали конфликтовать и влились в работу группы. По окончании работы во время обратной связи некоторые члены группы открыто сказали, что перепалка между лидерами мешала им работать, и они хотели бы, чтобы они разрешили между собой свои отношения. При этом один из лидеров сказал, что он уже ничего про­тив другого не имеет и так повел себя, чтобы проверить, на самом ли деле группа находится на продуктивном этапе и возможно ли ее втянуть в кон­фликт. Удостоверился, что невозможно всех было включить в конфликт, так как группа стала управлять конфликтом».

На продуктивном этапе конфликт у некоторых членов группы мо­жет возникнуть из-за недовыстроенных отношений на переходном


этапе. Но он будет носить локальный характер. Группа в подобные конфликты уже не втягивается и просит участников решить их между собой. При этом группа готова на уровне наблюдателей помогать ре­шению конфликта для того, чтобы он не мешал выполнению работы и достижению цели.

На второй, креативной, стадии продуктивного этапа члены груп­пы начинают анализировать личный опыт группового проживания. Они говорят об этом во время обратной связи. Приведем примеры подобных наблюдений.

«Появилось ощущение сопричастности группе. Конфликт не вызвал не­принятие эмоции, а только чувство „что вы, неразумные, делаете" (это было сказано по поводу локального конфликта между лидерами на про­дуктивном этапе). Была жизнь группы, и я увидел свою часть в каждом из группы».

— 112 —
Страница: 1 ... 107108109110111112113114115116117 ... 135