|
Тренеру также не обязательно структурировать работу группы, как это он делал на начальном этапе. Это группа делает сама, и с удовольствием. Группа намечает перерывы, определяет, когда необходимо закончить задание, следит за временем. Тренер лишь сопровождает эти процессы и добавляет к анализу группы то, что она не в состоянии заметить, так как члены группы находятся внутри процесса, а также только начинают осваивать новые нормы существования. Члены группы начинают осознавать изменение собственного поведения под влиянием групповой динамики. На этой стадии они уже чувствуют себя в группе защищенно и комфортно и поэтому начинают открыто говорить о своих личных изменениях и проблемах. При этом они обращаются уже не к тренеру, а к группе. Они не ищут у тренера решения своих проблем, а начинают решать их самостоятельно или с помощью других членов группы. «По ощущениям, тренинг заставляет слушать. Многие из нас, господа, товарищи, руководители, никогда в жизни столько не слушали. Я стал себя ловить на мысли, что меня это перестало раздражать. То, что я не прерываю людей на полуслове, не говорю, что хватит, давайте конкретно. Смысл в том, что я столько слов подряд редко когда мог выслушать. Для меня монолог больше, чем две минуты, уже жестокий аллерген, тем более монолог чувств другого человека. Конкретику давай. И вот в погоне за этими делами, конкретикой, движухой, на новорусском языке, что-то мы теряем. Просто надо человека до конца выслушать. И видно здесь, когда человек выливается, говорит до конца, дают договорить, он уже совсем другой. Когда человек заканчивает, логически завершает его отношение к тебе уже совсем другое. И поэтому я для себя такой серьезный вывод сделал. Для меня изменился смысл тренинга. Смысл его в том, что я нашел определенные вещи в себе, которые я особо и не искал. Теперь могу себя заставить слушать человека до конца. В этом я абсолютно спокоен. Я себя очень хорошо чувствую, я не загружен, меня ничего не волнует. Вчера из меня вышло. Периодически все выходит. Не имею возможности пощупать это материально. Вот если бы сейчас принесли приборчик, поставили и сказали: „Ребята, это улучшитель жизни. Включаем, он улучшает", — я бы сказал: „Точно, улучшает". Не видя приборчика. Не видя ничего материального, в принципе ничего не делая, — но я понял, что даже так возможно решение довольно многих вопросов. Вот и все, что хотел сказать». «Что хочу сказать о тренинге. О своих ощущениях. У меня еще было много работы. Было ощущение, что кусок какой-то взял с собой. Кусок чего-то такого ощутимого во мне. Какой-то хитрый способ, которым хочется прямо сейчас воспользоваться. То, как я вчера разрулил довольно сложную ситуацию, которая сложилась на производстве, с такой легкостью, мне понравилось. У меня настолько легко все разрулилось. С чувством удовлетворения пришел домой. Спал как младенец, как убитый». — 110 —
|