Эффективный тренинг с помощью ролевых игр

ПОДСКАЗКА. Чуткость и решительность — лучшие гарантии того, что роле-• вые игры не выйдут из-под контроля.

В другом случае страсти могут разгореться во время дебрифинга, предполагающего помимо прочего и разбор игроками причин своего поведения. Такая проблема гораздо реже возникает в работе с малень­кими детьми, чем в случаях, когда наставник имеет дело с подростка­ми и взрослыми. Это связано с тем, что маленькие дети еще не научи­лись, подобно взрослым, скрывать свои чувства. Глубина разведки во многом зависит от наставников; с одной стороны, потому что они за­дают вопросы сами, с другой, они могут контролировать задаваемые участниками вопросы. Эта тема будет также затронута в следующей главе, в которой специально рассматривается дебрифинг. Здесь же до­статочно указать на то, что можно облегчить контроль над эмоцио­нальной атмосферой дебрифинга, уменьшив долю поступающей не­гативной критики, а также используя обезличенные комментарии, об­ращенные к персонажу, а не к игроку. Наставникам также важно осознать собственный соблазн проникнуть глубже в чувства участни­ков, чем это изначально они намеревались сделать, и не поддаваться ему во имя интересов ученика и группы.

!ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ!

• Всегда спрашивайте себя, зачем вы задаете личные вопросы. Чем они вы-
• званы — интересами образования, тренинга или просто любопытством?

Как правило, многие наставники считают необходимым войти в ролевую игру и уже с позиции персонажа разобраться с возникающи­ми проблемами. Неопытному наставнику это может показаться труд­ным, хотя в этом есть несомненные преимущества. С одной стороны, это помогает поддержать изнутри ролевую игру, а с другой — демон­стрирует веру наставника в ее серьезность и важность. Но в любом случае это вопрос личного стиля наставника, хотя с тем, что данный метод — наилучший, согласится не каждый, сам же автор умеренно пользуется этим приемом.

ПОДСКАЗКА. Останавливать и снова начинать ролевую игру гораздо проще, чем вы думаете. В конце концов, в реальной жизни люди с легкостью вхо­дят в роли и выходят из них.