|
Тип теста. Тест проективный. Переживание воспроизводится в результате представления ситуации, в которой происходило переживание обиды, вины, стыда, страха неудачи. Ситуация стимулируется краткой инструкцией к каждому разделу теста. Число и тип показателей теста. Тест содержит 20 показателей, список которых приведен ниже. На каждый пункт может быть только один ответ: выбор данного пункта. Отсутствие выбора означает «нет». Определение индивидуального балла теста. Индивидуальный балл присваивается испытуемому путем подсчета числа совпадений его ответов с ключом, который приведен ниже. При ручном подсчете целесообразно сделать шаблон с отверстиями, соответствующими ключу, для удобного подсчета числового значения каждого показателя. Концептуальные основания теста. Тест построен на основе поведенческого подхода к пониманию мышления как умственного поведения, функцией которого является решение определенной жизненной задачи. Эта задача в данном случае является защитной, направленной на уменьшение страдания и напряженности путем размышления над ситуацией, в которой возникает определенная эмоция. При этом эмоция рассматривается как устойчивая психическая функциональная система, обеспечивающая приспособление людей друг к другу и к ситуациям общения. Однако задача мышления может быть и гедонистической, решение которой повышает уровень наслаждения и радости. Тест измеряет количество и вид рефлексии по поводу эмоций. Под рефлексией в данном случае понимается мышление, направленное на решение внутренних проблем испытуемого, а именно, на снижение страдания от переживаемой отрицательной эмоции, в частности обиды, вины, стыда, страха неудачи и других эмоций. Тест не измеряет гедонистическую рефлексию. Он построен для измерения тех изменений в мышлении, которые происходят в человеке вследствие расширения эмоционального опыта, в частности, в результате обучения человека саногенному мышлению. Обнаружилось, что в результате обучения изменяется не только мышление, но и черты личности, измеряемые, например, тестом 16PF Каттела. Концепция эмоций. Пункты теста отработаны на основе концепции эмоций, разработанной в теории саногенного мышления (СГМ). Согласно СГМ эмоции представляют собой аффективный результат психического автоматизма, состоящий в реализации устойчивой последовательности умственных операций, специфических для типичных эмоциогенных ситуаций и конкретных эмоций: обиды, вины, стыда, зависти, страха неудачи. Как правило, эмоции возникают в ситуациях реального или воображаемого общения человека с другим или с другими. В общении мы выделяем субъекта общения и партнера. — 48 —
|