|
ниях, не ссылаться на "объективные обстоятельства" и т. д. Подводя некоторые итоги, скажем, что сплоченность группы высокого уровня развития и совместимость ее членов образуют своего рода иерархию уровней. На самом нижнем уровне оказывается сплоченность, выра- жающаяся в интенсивности коммуникативной практики группы, со- вместимость как взаимность социометрических выборов, психофизи- ологическая совместимость характеров и темпераментов, согласован- ностьсенсомоторных операций при выполнении действий и т.д. Спло- ченность на этом уровне является необходимым условием для интег- рации индивида в группе, где межличностные отношения в минималь- ной степени опосрдествопаны содержанием и ценностями социальной деятельности. Необходимые и достаточные для характеристики диф- фузной группы, эти условия недостаточны и не столь уже принципи- альны для характеристики высокоразвитой группы. Опосредствованность межличностных отношений содержанием совместной деятельности, которая ставит перед каждым участником вопрос: "Что надо делать, чтобы в условиях разделения труда соот- ветствовать требованиям и ожиданиямдругих членов группы?" - под- нимает группу на более высокий уровень сплоченности. Эта форма сплоченности оказывается необходимой для определенных, в доста- точной степени стабильных этапов становления совместной деятель- ности и является признаком недиффузности группы. Однако она оставляет в стороне вопрос, во имя чего совершается деятельность и согласуются функционально-ролевые ожидания ее участников. Высший уровень сплоченности и совместимости людей в совме- стной деятельности выступает в форме ценностно-ориентационного единства, с одной стороны, и адекватности возложения ответствен- ности-с другой. То, что люди, входящие в группу, не могут там на- Происхождение холиться в одинаковых позициях по отношению и психологические к тому, чем занята группа (к целям ее деятель- характеристики ности), и друг к другу, пожалуй, можно рассмат- лидерства ривать в качестве постулата социальной психоло- гии. Вопрос о том, как понимать и характеризо- вать это противостояние людей, которое закрепляется в понятиях "лидер", "руководитель", "авторитет", "ведомые", "подчиненные" и т. д., и находит отражение в их личностных характеристиках. Каждый член группы в соответствии со своими деловыми и лич- ностными качествами, своим статусом, то есть закрепленными за ним правами и обязанностями, престижем, который отражает меру его за- — 322 —
|