|
века в группе. В качестве примера рассмотрим несколько позиций в пространстве позитивных значений выделенных нами критериев зна- чимости. Для обозначения их с целью возможной наглядности при- ходится прибегать к метафорам. Позиция 1 - "кумир". Некто наиболее эмоционально привлека- тельный, обожаемый, непререкаемо авторитетный, но не имеющий формальной власти над субъектом (В = О; Р~+; А`+). 298 Позиция 2 - "божество". Те же характеристики, которыми наде- лен окружающими "кумир", но при этом высочайшие возможности влияния на судьбу человека, которые дают ему прерогативы власти (В`+; Р`+; А`+). Позиция 3 - "компетентный судья". Высокостатусный по своей социальной роли и авторитетный, знающий руководитель, но не вы- зывающий симпатии, хотя и неантипатичный (В`+; Р`+; А = О). Позиция 4 - "советчик-компьютер". Этот человек не располагает высокой властной позицией, он несимпатичен, хотя и неантипати- чен для окружающих, но, тем не менее, последние подчиняются ему или, во всяком случае, считаются с его решениями, понимая, что в данной области он реальный авторитет и, отказываясь от его советов и рекомендаций, можно проиграть (В = О; Р`+; А = О). Позиция 5 - "деревенский дурачок". Не располагающий статусом по своей социальной роли, глупый, но при этом симпатичный чело- век (В = О; Р = О; А`+). Позиция 6 - "заботливый начальничек". Обладающий властью ру- ководитель, который вызывает у работающих спим сотрудников бла- годарность за доброжелательное отношение, но профессионально не компетентный и потому не референтный. Авторитетеголичности ми- нимален, что легко обнаруживается в случае утраты им служебного положения (В`+; Р = О; А`+). Позиция 7 - "кондовый начальник". Субъект, наделенный власт- ными полномочиями, но не авторитетный для окружающих; беззлоб- ный, в связи с чем не вызывает ни симпатий, ни антипатий (В`+; Р = О; А = О). Понятно, что описанные выше позиции не охватывают возможно- сти, которые могли бы быть включены в полную модель "значимого другого". Рассмотренные несколько случаев -лишь частная иллюст- рация эвристичности предлагаемого подхода. Так, например, в его рам- ках находят место и характеристики, связанные с антипатией, антире- ферентностью и даже с "антистатусностью" личности, ее полным бес- правием, фактически рабским положением, потерей нетолько власти, но и элементарной свободы действий. К счастью, в настоящее время в окружающей нас действительности последний случай встречается не — 294 —
|