вне нашего мышления (подобно другим вещам), или они бестелесны, ибо эти понятия только имена, а реально познаются лишь индивидуальные вещи. Самым энергичным образом проповедовал номинализм профессор Оксфордского университета У.Оккам (XIV век). Отвергая томизм и отстаивая учение о <двойственной истине> (из которого явствовало, что религиозные догматы не могут быть основаны на разуме), он призывал опираться на чувст- венный опыт, для ориентации в котором существуют только термины, имена, знаки. 48 Номинализм способствовал развитию естественнонаучных взглядов на познавательные возможности человека. К знакам как главным регуляторам душевной активности неоднократно обращались многие мыслители последующих веков, в том числе в XX веке. Обращались они и к так называемой <бритве Оккама>, к его правилу, согласно которому <не следует умножать сущности без надобности>, иначе говоря, прибегать к объяснению каких-либо явлений многими силами или фак- торами, когда можно обойтись их меньшим числом. <Беспо- лезно делать посредством многого то, что можно сделать посредством меньшего>. К этой <бритве> впоследствии обра- тились психологи, чтобы утвердить своего рода <закон эко- номии>. (Изучая, например, поведение животных, не наделять их умом человека, если оно может быть объяснено более про- стым способом.) Итак, в период феодализма под пластами чисто рассудоч- ных построений, чуждых реальным особенностям психиче- ской деятельности, назначение которой теократия учила ви- деть в том, чтобы готовиться к неземной, истинной жизни, бил ключ новых идей, обращавших мысль к опытному позна- нию души и ее проявлений. В противовес принятым схоластикой приемам выведения отдельных психических явлений из сущности души и ее сил, для действия которых нет других оснований, кроме воли Божьей, складывалась другая методология, сердцевиной ко- торой являлся опытный и детерминистический подход. Соци- ально-экономический прогресс обусловил укрепление, а затем и окончательное торжество этого подхода в следующий исто- рический период. Эпоха Возрождения Переходный период от феодальной культуры к буржуазной получил название эпохи Возрождения. Идеологи этого периода считали его главной особенностью возрождение античных ценностей. К античности обращались люди и прежних эпох, решая каждый раз собственные проблемы. Без античных сокровищ не было бы ни арабоязычной, ни латиноязычной культур. (В Западной Европе, как известно, языком образованных людей была латынь.) — 44 —
|