Психология

ления личности в ее важнейших проявлениях и качествах -

здесь протекают микроциклы ее развития. Если человеку не

удается преодолеть трудности адаптационного периода в

устойчиво значимой для него социальной среде и вступить во

вторую фазу развития, у него, скорее всего, будут складываться

качества конформности, зависимости, безынициативности,

появится робость, неуверенность в себе и в своих возможно-

стях. Он в продолжение всего пребывания в данной общности

как бы <пробуксовывает> на первой фазе становления и ут-

верждения себя как личности, и это приводит к серьезной

личностной деформации. Если, находясь уже в фазе индиви-

дуализации и пытаясь обеспечить свою представленность в

членах значимой для него общности, он предъявляет им свои

индивидуальные отличия, которые те не приемлют и отвергают

как не соответствующие потребностям общности, то это спо-

собствует развитию у него таких личностных новообразований,

как негативизм, агрессивность, подозрительность, неадекватная

завышенность самооценки. Если он успешно проходит фазу

интеграции в высокоразвитой просоциальной общности, у него

формируются положительные качества личности.

Значительные изменения, подчиненные той же последо-

вательности фаз развития личности, происходят всякий раз,

когда существенно преобразуется социальная ситуация, в

которую включен индивид. Руководитель, в силу тех или

иных обстоятельств лишившийся своей главенствующей роли,

вынужден иной раз в той же общности пройти вновь фазу

адаптации, найти в себе силы и средства для активной инди-

видуализации и быть интегрированным в общности за счет

того позитивного вклада, который способствует ее развитию

и его собственному развитию как личности.

В связи с тем что у человека на протяжении его жизни мно-

гократно меняется социальная ситуация развития и он входит

не в одну относительно стабильную и референтную для него

общность, адаптация или дезадаптация, индивидуализация

или деиндивидуализация, интеграция или дезинтеграция

множество раз воспроизводятся, а соответствующие новооб-

разования закрепляются, у человека складывается достаточно

устойчивая структура его индивидуальности.

Итак, источником развития и утверждения личности выступает

противоречие между потребностью индивида в персонали-зации

и объективной заинтересованностью референтной для него

общности принимать лишь те проявления его индивиду-

альности, которые соответствуют задачам, нормам и условиям

функционирования и развития в этой общности. Успешное

преодоление этого противоречия обеспечивает интеграцию