Психология

Страница: 1 ... 180181182183184185186187188189190 ... 474

ничивало ее развитие, но не уничтожило полностью. Сколько-

нибудь серьезное изучение личности человека, его духовного

мира, межиндивидуальных взаимодействий и т.д. полностью

исключалось.

Отрицать, что люди в чем-то различаются, было все-таки

нелепо. После <павловской> сессии такой предмет исследова-

ния^был найден - это индивидуальные психофизиологические

свойства нервной системы человека: сила, уравновешенность и

подвижность нервных процессов, и к их изучению надолго

свелась вся психология личности.

196

197

Отправляясь от работ И.П.Павлова о типах внешней нервной

деятельности, Б. М. Теплое и его ученик и сотрудник В.Д.Не-

былицын сделали попытку углубить понимание природы тем-

перамента. Психофизиологические свойства нервной системы

проявляются прежде всего в особенностях темперамента: ско-

рости, интенсивности, темпе психических процессов и состоя-

ний. Изучение темперамента - задача, безусловно, достойная, ее

решение занимает ученых со времен Гиппократа и Галена, но

для периода <павловской> сессии она оказалась и достаточно

удобной, не нарушающей <законопослушание> ученых, так как

темперамент не характеризует содержательную сторону личности

(ее мотивы, ценностные ориентации, сомнения, веру и неверие и

т.п.), не выявляет бедность или богатство душевной жизни

человека. Душа человека оставалась забытой на обочине

дороги, по которой двинулись многочисленные исследователи. С

течением времени удельный вес психофизиологических

исследований существенно снизился, но принципы изучения

личности, сложившиеся в предшествующий период, еще долго

сохраняли свою инерцию.

Административный произвол лишал науку творческого

начала. Однако психология при всех потерях выстояла, вы-

шла из анабиоза, в 60-70-е годы она даже понемногу начала

набирать скорость, используя ускорение, которое придало ей

осуждение культа личности. В последнее время психология

получила новые импульсы для развития. Трудное прошлое -

хороший учитель. Психологи не забывают его уроки.

На протяжении долгого времени сохранялся миф о якобы

благотворном влиянии <павловской> сессии на развитие пси-

хологической науки. Историю психологии, как и предлагал

К.М.Быков, делили всего лишь на два периода: <допав-

ловский> (до 1950 г.) и <павловский>. Где-то с середины 50-х

годов, в особенности после XX съезда, положение стало ме-

няться: крайности антипсихологизма времен <павловской>

сессии явно начали преодолеваться, хотя это и вызывало не-

удовольствие <верных павловцев>.

— 185 —
Страница: 1 ... 180181182183184185186187188189190 ... 474