ции психологии, были бы ошибочными попытки сбросить Маркса <с парохода современности>, отказаться от обраще- к его трудам только на том основании, что коммунисти- ниское руководство превращало его в икону, а его работы в 4 кий <Новый завет>. Маркс - один из выдающихся мыслите-Н и XIX века, и не его вина, что в XX столетии он был кано- низирован догматиками, оказавшимися у власти. В настоящее время деидеологизация науки сняла ограни- чения с творческой мысли психологов. Однако нельзя рассчи- тывать на то, что это обстоятельство само по себе обеспечит формирование теоретической базы для развития психологиче- ской науки. Деидеологизация необходимое, но еще недоста- точное для этого условие, оно только начало перестройки психологии и отнюдь не ее завершение. Прямым следствием деидеологизации Реконструкция психологии стала реконструкция ее историо- историографии графин. Произошла переоценка тех характе- российскойристик психологических теорий и взглядов психологии ученых, которые нашли в недавнем прош- лом отражение в трудах историков науки. Можно указать на некоторые специфические особенности реконструкции историографии в последние годы. Идеологи- чески заданная дихотомия на протяжении многих лет вынуждала историка науки весь массив психологических учений и научную деятельность психологов разнести по двум философ- ским <ведомствам> - материализму и идеализму. Далее все то, что было отнесено к идеализму, глобально характеризовалось как <реакционное>, <консервативное>, не говоря уже об ис- пользовании более беспощадных эпитетов явно ругательного свойства. Несколько по-иному обстояло дело с материализ- мом. Если труды и взгляды ученого оказались отнесенными к механистическому материализму, то это отчасти выступало в роли своего рода индульгенции, позволявшей приступить к изложению его воззрений, разумеется, при заведомо критиче- ском их рассмотрении. Это, к примеру, характерно для оценки работ В.М.Бехтерева. Что касается трудов, которые были воплощением идей диалектического и исторического мате- риализма, то они заведомо приобретали <знак качества>. Таким образом, картина исторического развития науки предель-но упрощалась и обеднялась, содержательный анализ подменялся наклеиванием идеологических ярлыков. Негативные результаты подобного разведения по двум <враждующим лагерям> не только лишали возможности об- ратиться к трудам и деятельности ученых, заклейменных пе- атью идеализма (С.Л.Франка, Н.А.Бердяева, Г.Г.Шпета и но создавало труднопреодолимые препятствия при — 188 —
|