матического факультета Владимира Соловьева, который одно время был завзятым материалистом и поклонником Бюхнера, объяснявшего душу движением молекул. После смерти Юрке- вича на освободившуюся кафедру претендовали его ученик В.Соловьев и профессор Варшавского университета М.М.Тро- ицкий. Последний был назначен ординарным профессором, а Соловьев - доцентом, вскоре, однако, отстраненным от рабо- ты в университете. М.М.Троицкий (1835-1899) в свое время, будучи слушателем Киевской духовной академии, также обучался философии у Юркевича. Это было в начале 50-х годов. Но с тех пор многое изменилось в русском обществе и чуждая Юркевичу идея о связи психологии с быстро развивавшимися естественными науками приобрела у молодого поколения аксиоматический характер. Это сказалось на дальнейшей работе Троицкого. Он, воспитанный на психологических концепциях Бенеке, Герберта, Дробиша и других немецких авторитетов, склонных к чуждым методологии естественных наук построениям, сделал выбор в пользу английских психологов. Преимущество их позиции он видел в опоре на индукцию как способе обобщения частных фактов в противовес умозрительному выведению фактов из метафизических постулатов о душе, ее свойствах и др. Английская научная мысль прошлого века, тесно связан- ая в своих методологических ориентациях с успехами естест- Ознания, изменяла общий облик западной психологии. 143 <Логика> Джона Стюарта Милля стала настольной книгой натуралистов. Господствовавший в Англии ассоцианизм утверждал де- терминистский подход к сознанию. В работах Спенсера и Бена ассоциация трактуется как фактор приспособления организма к среде. Гельмгольц почерпнул у Милля понятие о бессозна- тельных умозаключениях, переводя его на язык работы зри- тельной системы, строящей чувственный образ с помощью мышц, операции которых совершаются по типу этих умозак- лючений. Сеченов в работе <Элементы мысли> поставил задачу <согласить Спенсера с Гельмгольцем>. Ассоциации выступают не как связи в бестелесном сознании, а как связи в организме решающем свои биологические задачи. Изучение английской литературы, запечатлевшей новое понимание психических процессов, делает Троицкого ее пропагандистом. Он проти- вопоставляет ее немецкой психологии, метафизической, ото- рванной от реальных проявлений жизни духа. Преимуществам английской психологии перед немецкой была посвящена его работа <Немецкая психология в текущем столетии> (1867), имевшая большой успех, ибо она вносила в русскую литературу свежую струю в объяснение перспектив — 133 —
|