Конфликт и творчество в зеркале психологии

Метод дает осознание того, что нет плохих и хороших суб­личностей, все они — выражение существа одной личности. Суб­личности становятся вредны тогда, когда они контролируют по­ведение. Поэтому одна из задач метода — предотвратить подчи­нение одной из них. После такой процедуры один из участников увидел во сне, что сидит среди хижин, в каждой из которых живет одна из его субличностей. Тогда он осознал, что теперь они не так сильны, чтобы по очереди делать его своим пленни­ком. Что означает быть пленником субличности? Это значит, что она на некоторое время навязывает человеку свой характер. Ког­да субличности «примиряются», то на основе их синтеза форми­руется новая жизненная стратегия. Работа с субличностями по­лезна для душевного здоровья. Человек учится распознавать свои разнообразные и противоречивые субличности и подвергать их анализу, обнаруживая при этом, что каждая из них несет в себе и положительные зерна. Тем самым он освобождается из-под контроля этих сил и учится ими управлять. Данный метод цемен­тирует личность, формирует положительную самооценку, снима­ет защиту, отключает непрерывный сознательный самоконтроль и активизирует работу правого полушария.

Е. Компьютерные игры: комплексная стимуляция творчества

Интеллектуальное знание — «интерпретация» — благоприят­ствует изменению человека лишь постольку, поскольку оно является эмоциональным.

Б. Спиноза

С появлением компьютерных технологий в руках человека оказался мощный инструмент, позволяющий усиливать интеллек­туальный потенциал за счет автоматизации сбора, накопления, обработки и хранения информации. Компьютерные игры стали предметом обихода. Поэтому настало время использовать их воз­можности захватывать внимание, удерживать высокий и постоян­ный уровень мотивации и вырабатывать достаточно устойчивые установки. Надо отметить, что эти игры развивают детское отно­шение к миру, временно подавляя внутренние запреты, что не­обходимо творческой личности [42]. Обратим внимание на то, что игра — это всегда моделирование действительности при утрате ответственности за ее результаты. Она, как любая творческая де­ятельность, представляет собой свободное от принятых норм преобразование пространства, времени, материи, т.е. игру с ними. Поэтому игра выводит человека за рамки обыденности и переносит его в «магическое» измерение, выступая одновремен­но как деятельность в иллюзорном и реальном мире. Если кто-то хочет обследовать поверхность Марса, он может сделать это че­рез виртуальную реальность. Кардиолог с помощью компьютер­ной программы может обследовать сердце пациента с точностью, недоступной медицинским инструментам.