Конфликт и творчество в зеркале психологии

Страница: 1 ... 306307308309310311312313314315316 ... 392

В качестве причин, сплавляющих элементы в единую систе­му, могут выступать не только различные виды урегулирования. Любая осмысленная упорядоченность может служить таким свя­зующим звеном. Так, усмотрев у больного один из симптомов и припомнив название болезни или ее символ, врач будет прове­рять наличие других симптомов, дополняя каждым из них свое целостное представление о болезни.

Способствовать целостности восприятия может и субъектив­ная эстетическая оценка. В этом случае красота выступает как внутренняя согласованность различных компонентов друг с дру­гом. Красивая женщина, очаровательный ребенок, противный тип — это целостные представления, поскольку в них находят свое отражение не только все свойства объекта, но и сплавляю­щее их воедино отношение к ним человека.

Накапливая профессиональный опыт и решая творческие за­дачи в своей области, специалист развивает у себя особое целое- тное видение предмета. Тогда он становится способным сразу увидеть утрату красоты задачи и ощутить такое преобразование как непродуктивное, поскольку оно нарушает целесообразность. Например, знаменитый авиаконструктор Туполев сразу ощущал нарушение необходимых пропорций.

«Увидел он как-то готовую к первому полету опытную машину и сказал: “Не полетит!” — и она не взлетела. Бегала потом по аэродрому, а от земли оторваться не смогла. Уви­дел в ЦАГИ самолет, готовый к испытаниям на прочность, показал пальцем: “Вот здесь сломается!” — и конструкция сломалась именно в этом месте» [155, с.441].

  1. Поощрение символической трансформации через тренинг прогнозирования

Необходимость тождественна действительности, а случайность — возможности.

Аристотель

Предвосхищение и прогноз — ключевые моменты творчества. Одним из помощников в развитии этих качеств может служить музыка. Она действует на человека сильнее, чем другие искусст­ва, поскольку прямо обращена к его чувствам. Музыкальные об­разы дают пищу не уму, а переживаниям, т.к. слушатель напол­няет произведение своими образами и ассоциациями — конкрет­ными или абстрактными. Тип музыки направляет характер этих ассоциаций. Музыка гармонизирует состояние человека, оставляя ощущение изоморфизма, поскольку она передает не логику бы­тия, а само бытие, затрагивая не только и не столько мысль, сколько эмоциональную сферу. Поэтому она способна раскрыть неизвестное в человеческой душе. Воздействие различных музы­кальных ритмов и мелодий тесно связано с внутренними обмен­ными ритмами организма, проявляющимися в таких индивиду­альных особенностях, как темперамент и стиль. Понятно, что определенное соответствие внешних и внутренних мелодий вы­зывает резонансные явления, способствующие пробуждению и развертыванию «спящих» идей. Обнаружено, что наслаждение, доставляемое музыкой, в значительной степени связано со спо­собностью человека к предвкушению продолжения. Если удается правильно предсказать развитие музыкальной темы, слушатель испытывает дополнительное удовлетворение. Эти положительные эмоции предрасполагают его к продлению восприятия. Если че­ловек, не понимающий музыки, сделает усилие над собой и про­должит знакомство с подобной музыкой, то и по отношению к ней он разовьет в себе механизм предсказания.

— 311 —
Страница: 1 ... 306307308309310311312313314315316 ... 392