|
4 женитьба 1993 г. сам 5 рождение ребенка 1993 г. 6 повышение в должности 1993, 1994 гг. сам 7 окончание курсов иностранных языков. 1992 г. сам 8 занял первое месте на олимпиаде по по математике 1985 г. сам 9 перешел из третьего класса сразу в пятый 1981 г. родители 1О пошел в школу 1978 г. родители 11 обучение работе на компьютере 1989 г. сам 12 поездка за границу 1986 г. 13 отдых у бабушки и дедушки 1976-1986 гг. бабушка, дедушка, друзья 14 пошел в детский сад 1976 г. родители 15 родился 1972 г. родители ----------------------------------------------------- Данный обследуемый воспитывался в условиях восхваления его способностей со стороны родителей. У него с детства сформиро- валась завышенная самооценка. Она как бы закрепилась переходом из третьего класса сразу в пятый. Стремление самоутвердиться, выделиться, ориентация на хорошие отношения с начальниками, порой в ущерб отношениям с товарищами, стали чертами характе- ра. У данной личности высоко выражена мотивация на учебу, на самоутверждение. Но одновременно выявлен самый низкий социо- метрический статус в коллективе, где он работал. Весьма не- высоко оценены товарищами и его нравственные качества. Бе- зусловно, данная личность с незаурядными способностями. Но с большей направленностью на себя, свои интересы, нежели на дру- гих. И это можно диагностировать переходя от анализа внешних — 146 —
|