Отказ от вредных привычек как элемент здорового образа жизни постулируется большинством опрошенных. Негативное отношение к курению и алкоголю выявлено только у учеников 6-7 классов: плохо, вред, дрянь, грех. Только дети связывают курение и алкоголь с негативными последствиями: болезнь, заболевания легких, смерть. Старшеклассники, связывая курение и алкоголь с негативными последствиями, уже активно включают и такие ассоциации как атрибуты курения и алкоголя: спички, пепельница, рюмка, бутылка; слаботь: иногда можно; праздник. То есть к старшему подростковому возрасту начинают работать социальные стереотипы, которые в нашей стране расходятся с представлениями о ЗОЖ. Атрибуты вредных привычек обильно представлены в студенческих группах и у всех профессионалов. Студенты-медики и медработники давали ассоциации на «долгожительство». Студенты ассоциируют долгожительство с активными действиями и питанием, профессионалы, кроме этого говорят о гармоничной семье, детях и внуках, а также о личностных характеристиках: мудрость, спокойствие, хитрость. В школьных сочинениях ученики 6-7 классов пишут, что для того чтобы быть здоровым и жить долго надо «не волноваться, не переживать, любить». Старшеклассники пишут о необходимости доброжелательности, бодрости, о необходимости любить и быть любимым. Что быть здоровым и жить долго надо: «радоваться жизни, любить себя, верить в себя, не грустить, не обижаться, не обижать других». Таким образом, можно сделать следующие выводы:
Подводя итоги, можно предположить, что основная причина непонимания со стороны опрошенной выборки к своему здоровью, заключается не в том, что они не хотят заботиться о нем, а в том, что они не до конца осознают ту важную роль, которую играет здоровье (как физическое, так и психическое) в повышении качества жизни и эффективном осуществлении профессиональной деятельности. Таким образом, одной из важнейших задач работы психолога, в данном случае, должны быть усилия по актуализации потребности респондентов в здоровье, т. к. в противном случае у них практически полностью будет отсутствовать забота о своем здоровье. Особенности каждодневного поведения опрошенных предопределяет скорее мотив избегания заболевания. Болезнь воспринимается как нечто враждебное, для большинства респондентов отмечена ориентация на внешние факторы в объяснении причин ухудшения состояния здоровья (развитии болезненных состояний). Испытуемые весьма настороженно относятся к медикам и психологам, обращаясь за профессиональной помощью лишь в крайних случаях. А т. к. навыки самосохранительного поведения у них недостаточно сформированы, сталкиваясь с проблемами в области здоровья (как физического, так и психического), они склонны игнорировать или отрицать их наличие. Для того, чтобы изменить такое отношение людей к своему здоровью, необходимо разработать ряд комплексных мер, направленных на коррекцию всех трех уровней: ценностно-мотивационного, когнитивного и, в первую очередь, поведенческого. Обязательным фактором повышения уровня качества жизни населения является формирование внутренней картины здоровья58 -особого отношения к здоровью, выражающегося в осознании его ценности и активно-позитивного стремления к его совершенствованию. Как писал Н. М. Амосов «Чтобы стать здоровым, нужны собственные усилия, постоянные и значительные. Заменить их — 76 —
|