Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии

Не все профессионалы могут четко сформулировать, какой смысл они вкладыва­ют в понятие «здоровье». Наиболее частое определение данного понятия у проводни­ков пассажирских вагонов - это хорошее самочувствие и работоспособность. Получен­ные определения можно условно разделить на три группы:

1. здоровье определяется как состояние, характеризующееся хорошим самочувст­вием и отсутствием болезней;
2. здоровье определяется как фактор, обеспечивающий возможность интенсивной и плодотворной деятельности;
3. здоровье определяется как нечто, не нуждающееся в заботе до тех пор, пока не появляются симптомы заболевания.

В отношении к оборотной стороне здоровья - болезни тоже немало общего. Бо­лезнь вызывает негативные чувства и состояния: страх, ужас, уныние, тревога, беспо­мощность, боль, депрессия, усталость, печаль, скука. Курсанты воспринимают болезнь как враждебную среду, однако по отношению к ней проявляют себя пассивно.

Болезнь ассоциируется прежде всего с негативными чувствами; с плохим физиче­ским состоянием и симптомами заболеваний; с явлениями природы: слякоть, шторм, ту­ча, ночь. Только в ассоциативных рядах учеников школы есть четкая связь болезни с «плохим образом жизни» и негативными последствиями заболевания: вред, старость, смерть, нездоровый человек, потухший огонь. Учителя отождествляют болезнь с психо­логической травмой: травма, горе, депрессия, утрата. У медиков с разным стажем на пер­вые позиции выходят атрибуты лечения: лекарства, таблетки, уколы, капельницы, ста­ционар, палата. Для мужчин (спортсменов и не спортсменов) на первых позициях при­сутствуют бессилие, слабость, отсутствие сил.

Общим в отношении к болезни является и то, что в сознании людей разного воз­раста и профессиональной направленности болезнь в отличие от здоровья не связыва­ется с личностными характеристиками. Если здоровая личность бодрая, оптимистич­ная, активная, душевно спокойная и с чувством юмора, то какова болеющая личность? И еще один важный момент отмечался на всех этапах исследования: пассивность лю­дей при встрече с болезнью была проявлена в результатах всех методик. Наши земляки не готовы активно противостоять болезни, не умеют понимать смыслы болезней, не об­ладают позитивным мышлением в отношении своего состояния.

В отношении к здоровому образу жизни (ЗОЖ) респонденты также, как и в отно­шении здоровья проявляли диаметрально противоположные чувства: активность, лю­бознательность, упорство, настойчивость, веселость, а также страх, тревога, протест, отказ от активности. Мы предполагаем, что негативные чувства в отношении ЗОЖ мо­гут быть связаны с недостаточной активностью личности по реализации ЗОЖ. Курсан­ты морских вузов имеют представление о здоровом образе жизни, который ассоцииру­ется у них с активностью, наступательностью, веселостью. Однако, представления о здоровом образе жизни большой части курсантов расходятся с реальностью, вызывая негативное эмоциональное отношение к своему образу жизни. Практически все рес­понденты ведут нездоровый образ жизни: курят, систематически употребляют алко­голь, редко занимаются спортом или не занимаются совсем.