Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии

Потребностно - мотивационный ресурс (содержание и иерархия мотивов);

Каверин С.Б. Мотивация труда. - М: Изд-во «Институт психологии РАН», 1998.

•Ресурс организационного взаимодействия (паттерны поведения для достиже­ния организационных целей);

•Ресурс компетентности (наличный уровень профессионального мастерства).

В рамках структурируемых ресурсов можно выделить группу стабильных, мало изменяемых в процессе жизнедеятельности характеристик, которые являются либо врожденными, либо неосознанно формирующимися в раннем возрасте. Они служат ба­зовой платформой, «стартовым капиталом» для будущей состоятельности человека.

Конституциональный ресурс включает как физическую крепкость организма (телесная конституция), так и биологические основы психической активности (сила -слабость нервных процессов, их подвижность - ригидность, уравновешенность процес­сов возбуждения - торможения). В качестве универсального критерия биологического неравенства выступает скорость реакции.

Адаптационный ресурс определяет способность справляться с неблагоприятны­ми жизненными обстоятельствами, сохранять продуктивность деятельности в меняю­щихся условиях окружающего мира. Он проявляется в виде актуальной психофизиоло­гической формы человека (саморегуляция, запас сил, стрессоустойчивость, работоспо­собность) . Саморегуляция обеспечивает баланс энергетических ресурсов (цена дея­тельности, тип реагирования на стресс, чувство комфорта). Истощение энергетического потенциала (выгорание) и временное снижение работоспособности (утомление) вос­полняются с помощью рекреационных мер, в то время как хроническая дезадаптация является следствием слабого конституционального ресурса и дефицитарного механиз­ма саморегуляции.

Ресурс общих способностей включает когнитивный интеллект и обслуживающие его процессы (память, внимание, мышление), социальный, эмоциональный интеллект, реализующиеся в формально - логических мыслительных операциях и отвечающие за решение задач в различных сферах жизнедеятельности. Наряду с этим существуют ин­туитивные, целостные способы отражения объективной реальности: практический ин­теллект, креативные и экстрасенсорные способности. Инструментарий для их диагно­стики находится в состоянии апробации, однако, вклад этих способностей в результа­тивность может оказаться определяющим в отдельных видах деятельности.

Ресурс социализации - способность усваивать и придерживаться принятых пра­вил сосуществования, баланс между индивидуальными и общечеловеческими ценно­стями, на основании которых делается выбор в пользу приверженности, лояльности или отчужденности.