Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии

Вторая точка зрения принадлежит психологам, которые считают, что психологические особенности деятельности и личности музыкан­та подвластны лишь профессионалу-психологу, хорошо владеющему наукой.

Необходимо отметить, что обе точки зрения имеют место в жиз­ни. Так, например, на сегодняшний день опубликованы работы, от­носящиеся в той или иной степени к музыкальной психологии, рас­сматривающие ее с разных позиций — физиологии, искусствоведения, педагогики, психологии.

В отечественной психологии появились значимые труды, связан­ные с музыкальной психологией, следующих авторов: М. П. Блинова [1], Л. Л. Бочкарев [2], А. Л. Готсдинер [3], Г. Л. Ержемский [4], Г. В. Иванченко [5], Д. К. Кирнарская [6], Е. В. Назайкинский [7], Л. П. Новицкая [8], В. Н. Носуленко [9], В. А. Петрушин [10],

М. С. Старчеус [11, 12], Р. Ф. Сулейманов [13], Г. С. Тарасов [15],

К. В. Тарасова [16], Ю. А. Цагарелли [18] и другие.

Все больше появляется экспериментальных исследований. Они ве­дутся в разных направлениях: психология профессиональной деятель­ности музыканта (психология музыкального исполнительства), психо­логия композиторского творчества, психология музыкальных способ­ностей, психология музыкального восприятия (психология слушателя музыки), психология обучения музыке (психология музыкального воспитания) и др.

В настоящее время накоплен огромный материал по воздействию музыки на человека. Причем направления изучения этих воздействий самые разнообразные:

• музыка для облегчения переживаний (изучение различных ла­дов музыки на настроение человека),
• музыка для облегчения интеллектуальной деятельности (быст­роты запоминания, концентрации внимания и др.),
• влияние музыки на различные системы человека (пульс, давле­ние, частоту дыхательных движений и сердцебиений, кардиоваску-лярную систему, давление крови в сосудах, сердечносо-судистую систему),
• кодирование эмоций в музыке (когда определенные музыкаль­ные произведения вызывают в человеке определенные эмоции),
• нейробиология музыки (музыка проявляет мощные психологи­ческие эффекты через широкий диапазон сенсорных, эмоциональ­ных, когнитивных и моторных каналов и может в свою очередь от­ражать динамику развития этих каналов в собственных динамических формах),
• диагностика и лечение посредством музыки (сенсомоторных и когнитивных нарушений, отставания в умственном развитии и психозов),
• музыка и среда (изучение психомузыкального пространства как фактора развития человека) и др.

На современном этапе развития науки в наибольшей степени изучено лечебное воздействие музыки. Это направление получило название «Музыкотерапия». Этому вопросу посвящено достаточно много публикаций: монографий и статей.