Нарушения поведения учеников вспомогательной школы

Страница: 1 ... 4445464748495051525354 ... 74

При ЭЭГ-обследовании этого мальчика выявлены ирритативные нарушения мозга с преимущественным вовлечением в патологический процесс диэнцефальных и лобно-височных структур правого полушария. По данным ЭхоЭГ патологии выявлено не было. Корреляционный анализ ЭЭГ показал, что в состоянии покоя число корреляций было небольшим (8,9%), и они были представлены диффузно по всей коре полушарий, между нижнетеменной и затылочной зонами правого полушария имела место сильная связь, что указывает на их более тесную, по сравнению с другими обследованными зонами, функциональную взаимосвязь. Между симметричными точками моторной и височной зон устанавливались слабые положительные корреляции. Лобные зоны имели всего лишь одну отрицательную корреляцию, что свидетельствовало об отсутствии функциональной активности лобных отделов мозга и их функциональной разобщенности с другими исследованными зонами (рис.3).

При восприятии ребенком знакомого слова "магазин" более чем в 2 раза повышалось число значимых корреляций биопотенциалов (до 20,0%), однако корреляции также были представлены диффузно по коре, преобладали асимметричные межполушарные связи. Сильная взаимосвязь устанавливалась только между моторной и нижнетеменной зонами правого полушария, а взаимосвязь лобных зон с нижнетеменными и затылочными центрами левого полушария имела отрицательный знак. Восприятие незнакомого слова "тирозин" вызывало, вероятно, повышенную ориентировочную реакцию, что выражалось увеличением общего уровня корреляций биопотенциалов до 31,2%, появлением фокусов активности в лобной и моторной зонах правого полушария и затылочной левого. Однако и в этом случае имело место большое число отрицательных корреляций, что говорило о функциональной разобщенности и заторможенности корковых центров на фоне усиления подкорковых влияний. Предъявление словесного раздражителя, обозначающего название наркотического вещества, не вызывало у этого больного достоверных сдвигов в межцентральной организации биопотенциалов мозга по сравнению с покоем.

Нейропсихологическое обследование показало снижение у этого школьника показателей произвольного зрительного запоминания (4 из 7 предметов), однако интересно, что объем непроизвольного запоминания при этом составил 5 предметов из 7 предъявленных, т.е. превышал объем произвольного запоминания и был значительно выше, чем у здоровых детей. Поскольку произвольное запоминание связывают преимущественно с деятельностью левого, а непроизвольное - с деятельностью правого полушария (75), то, вероятно, у этого мальчика на фоне снижения деятельности левого полушария отмечалось повышение функциональной активности правого.

— 49 —
Страница: 1 ... 4445464748495051525354 ... 74