Подготовка знания к личностному потреблению осуществляется в возникающей вокруг науки инновационной сфере. Как отме- 1Швебс Г. И. Идея ноосферы и социальная экология // Вонр. филосо 2См.: Библер ВС. Мышление как творчество. - М., 1975. - С. 247- 3См.: Мамардашвили М.К. Анализ сознания в работах Маркса // 4См.: Волков Г.Н. Истоки и горизонты прогресса. - М., 1976. - С. 170. 104 3.1. Многомерный индивид как субъект инновационной деятельности чается в литературе, «любая, даже самая малая инновация, нуждается в подобной структуре. В ней, с одной стороны, должна достигаться дифференциация функций, выполняемых специализированными звеньями, а с другой - временное взаимодействие этих звеньев»1. Инновационная структура обеспечивает ее участников ресурсами и осуществляет вспомогательные функции (консультирование, информирование, лизинг и т.д.). Но ее ядром являются малые, быстро меняющие конфигурацию, мобильные предприятия, предназначенные для продвижения разработок в производство и для реализации связанных с этим положительных эффектов. Как отмечают Г.А.Лахтин и Л.Э.Миндели, мировая практика показывает, что инновационная результативность мелких фирм вдвое выше, чем крупных2. Возникая как средство и механизм создания на основе конкретного научного знания определенного индивидуализированного продукта, малые инновационные предприятия совместно с представителями науки могут конституировать новое знание как потенциал индивидуализированного наукоемкого производства. Элементы такого знания через систему маркетинговых мероприятий организуются относительно потребностей, личностных предпочтений, психологии конкретных потребителей, становясь тем самым все более и более личностно-ориентированным знанием, и сами потребители через развивающиеся информационный сети все активнее влияют на процесс производства таких продуктов. По мере развития информационных технологий потребитель, организуя и материализуя личностно-ориентированное знание, вместе с предпринимателем и представителем науки, оказывается в инновационной сфере. Обеспечивая целенаправленное воспроизводство и развитие инноваций как средство решения вставших перед обществом проблем, эти субъекты действуют в соответствии с логикой науки, с ее интенцией «подвергай все сомнению», и организацией, ориентированной на мобилизацию творческих потенций индивидов как субъектов всеобщего труда, и в то же время с логикой материального производства с его императивами стандартизации и совместного труда, ориентированными на ограничение индивидов их функциональным местам в системе развернутых конкретных технических устройств, а также потребления с его интенцией на восстановление и развитие индивидов. В этой связи особенностью процесса инноваций является принадлежность его участников к трем сферам дея- — 94 —
|