|
Упражнение 1. И. п.: на животе, голова по средней линии, руки, слегка согнутые в локтевых суставах, перед грудью, пальцы разогнуты. Взрослый — перед ребенком, одна рука его на подбородке, другая — на затылке ребенка. Взрослый помогает ребенку согнуть ногу в коленном суставе и отвести ее в сторону поворота лица. Затем разгибаются руки ребенка, голова устанавливается по средней линии, вторая нога сгибается. Облегчающие приемы: подкладывание валика диаметром, равным вытянутой руке ребенка; при недостаточности равновесия использование пояса с лямками, удерживающего ребенка. Упражнение 2. Ребенок стоит на четвереньках; взрослый, находясь сзади неШ го, покачивает его за плечи или бедра в стороны, вперед-назад! добиваясь, чтобы ребенок сохранял равновесие. Упражнение 3. Ребенок в положении на четвереньках поднимает одну руку! или ногу вверх. Взрослый, который находится сзади от него, под-1 держивая ребенка за грудную клетку, слегка подталкивает его! вперед, назад, в стороны. Воспитание реципрокных движений Передвижение на четвереньках требует развития реципрокных] движений рук и ног, которые в известной степени тренирова-1 лись уже при ползании на животе. В- положении на четвереньках! под счет «раз — два — три — четыре»'тренируют одновременное] движение вперед левой ноги и правой руки, и наоборот. Темп! движений вначале медленный. Поочередное движение ног облег-1 чается предварительным поворотом головы и плечевого пояса в сторону выдвигаемой вперед ноги. Повороты головы и плечевогш пояса осуществляются при поддержке за подбородок и затылок! при сильном мышечном напряжении — за плечи рук и подмышеч-1 ные впадины. Производится поочередное вращательное движе-1 ние головы и плечевого пояса, во время которого тяжесть теля переносится на противоположную (стороне вращения) ногу,! а туловище подтягивается вперед, облегчая таким образом вы-1 движение вперед той ноги, в сторону которой вращалась голова! Затем голова и туловище поворачиваются в противоположную сторону, тяжесть тела переносится на выдвинутую вперед ногу! и как только взрослый подтягивает туловище ребенка вперед! он выдвигает другую ногу. Развитие движений ног, изолированных oil движений туловища Необходимой предпосылкой к развитию таких движений явля-1 ется сформированность поворотов туловища в сторону при остаю! щемся неподвижном тазе. Вначале это действие тренируется пассивными движениями взрослого, а затем ребенка стимулирую'и к его самостоятельному выполнению. — 66 —
|