Экспрессия человека: общение и межличностное познание

Инструкция к третьей задаче: «Определите по выраже­нию лица (женщины, мужчины) эмоциональное состоя­ние». Ответы оцениваются по трехбалльной системе. Ус­ловное название третьей задачи «мимика» (см. приложение 1, картинки под номерами 3.1—3.12). 3 — балла за ответ, если его психологическое значение соот­ветствует следующим эмоциональным состояниям: 3.1 —

Приложение 2. Методика диагностики уровня развития способностей к адекватному пониманию невербального поведения

551

радость; 3.2 — удивление; 3.3 — страдание; 3.4 — страх; 3.5 — гнев; 3.6 — презрение (женские портреты); 3.7 — радость; 3.8 — удивление; 3.9 — страх; 3.10 — гнев; 3.11

— презрение; 3.12 — страдание (мужское лицо). 2 балла ставится за ответ тогда, когда респондент не указывает прямо на психологическое значение экспрессии лица, а называет ситуацию, в которой она встречается. 1 балл присваивается тем ответам, которые несут элемент психо­логической интерпретации, но не соответствуют направ­лению психологического анализа, заданного инструкцией к задаче.

Инструкция к задаче четвертой: «Подберите к изображен­ной позе соответствующее ей выражение лица». Участни­ку эксперимента последовательно предъявляются восемь изображений. Они состоят из четырех поз, которые име­ют четкие различия в психологических значениях (разли­чия определены на этапе разработки методики «Свобод­ной семантической оценки невербального поведения»). К каждой позе предлагается набор из трех выражений лица. Поза предъявляется дважды. В одном случае с ней надо соотнести экспрессию женского лица, а в другом случае

— экспрессию мужского лица. Таким образом, четвертая задача состоит из восьми предъявлений фотоизображе­ний. Условное название четвертой задачи — «поза-лицо» (см. приложение 2, картинки 4.1—4.8). Оценки ответов четвертой задачи приведены в таблице 1.

Таблица 1

Оценка ответов четвертой задачи

552

Экспрессия человека:

общение и межличностное познание

Инструкция к пятой задаче: «Перед Вами картинка, на левой стороне которой изображена конфликтная ситуа­ция. Прочитайте слова, сказанные одним из ее участников другому. Подберите ему такое выражение лица, которое бы усилило конфликт, привело к ссоре». Участнику экс­перимента последовательно предъявляются фотообъекты, которые представляют собой рисунки из теста Розенцвей-га (конфликтные ситуации) и девять экспрессии лица (женское и мужское) (см. приложение 2, картинки 5.1— 5.5). Условное название пятой задачи «Конфликт». Оцен­ка ответов представлена в табл. 2.