Экспрессия человека: общение и межличностное познание

Страница: 1 ... 319320321322323324325326327328329 ... 338

Таблица 2 Оценка ответов пятой задачи

Номер фотообъекта

Номер изображения экспрессии лица

5 балла

4 балла

3 балла

2 балла

1 балл

5.1

1

6

9

2

8

5.2

6

7

8

3

1

5.3

5

6

3

1

2

5.4

4

2

5

1

7

5.5

8

1

7

4

3

Инструкция к шестой задаче: «Перед Вами картинка, на левой стороне которой изображена конфликтная ситуа­ция. Прочитайте слова, сказанные одним из ее участников другому. Подберите ему такое выражение лица, которое бы максимально способствовало разрешению конфликт­ной ситуации». Участнику эксперимента последовательно предъявляются фотообъекты, которые представляют со­бой рисунки из теста Розенцвейга (конфликтные ситуа­ции) и девять экспрессии лица (женское и мужское). Ус­ловное название шестой задачи «Согласие». Оценка ответов представлена в табл. 3.

Таблица 3

Оценка ответов шестой задачи

Номер фотообъекта

Номер изображения экспрессии лица

5 балла

4 балла

3 балла

2 балла

1 балл

5.1

7

3

5

4

8

5.2

9

5

2

4

1

5.3

9

7

3

2

1

5.4

9

8

6

3

7

5.5

6

5

2

9

3

Приложение 2. Методика диагностики уровня развития способностей к адекватному пониманию невербального поведения

553

Инструкция к седьмой задаче: «Определите по вырази­тельному поведению изображенных на картинке людей тип отношений между ними, их социальный статус». Уча­стнику эксперимента последовательно предъявляются шесть изображений диады, группы. Они соответствуют тем, которые были использованы в методике «Свободной семантической оценки невербального поведения» (см. приложение 1, картинки 6.1—6.6). 5 баллов получает уча­стник эксперимента, если точно выполняет инструкцию, называет отношения, статусы партнеров. В 4 балла оцени­вается ответ тогда, когда определяются либо отношения, либо социальные роли (задача решается частично). 3 бал­ла присваивается ответу, в котором не указывается пря­мо на отношения, статусы изображенных людей, а через анализ ситуации предполагаемого вербального диалога, причин взаимодействия демонстрируется решение задачи. В 2 балла оценивается ответ, если вместо определения отношений респондент указывает на состояния изобра­женных людей. 1 балл ставится за ответ в том случае, если он несет элемент психологической интерпретации, но он не соответствует направлению анализа, заданного инст­рукцией к задаче. Условное название седьмой задачи «ди­ада-группа».

Инструкция к восьмой задаче: «Посмотрите на картинку, прочитайте фразы под номерами 1—4. Подберите к выра­жению лица под буквами «А», «Б», «В», «Г» соответству­ющую им фразу». Испытуемому предъявляются последо­вательно два фотообъекта, на которых даны четыре выражения лица. В центре картинки написаны четыре фразы. Фотообъекты отличаются только тем, что в одном случае они состоят из изображений экспрессии женского лица, а в другом случае — из изображений экспрессии мужского лица. Условное название восьмой задачи «мими­ка-реплика» (см. приложение 2, картинки 8.1—8.2). Пра­вильное распределение речевых фраз в соответствии с вы­ражением лица приводятся в табл. 4. Оценка ответов осуществляется по типу «правильно-неправильно».

— 324 —
Страница: 1 ... 319320321322323324325326327328329 ... 338