Социальная психология XXI столетия. Том 2. 2005

Те же уровни могут быть выделены и в теоретическом методе[7].

Основные результаты проведенных историко-методологических исследований могут быть представлены следующим образом:

?Между теорией и методом в психологии существует столь тесная взаимосвязь, что правоме­рен тезис о единстве теории и метода. Единство теории и метода выступает важнейшим фактором, обеспечивающим целостность психо­логического исследования. Могут быть выделены и описаны конк­ретные механизмы, обеспечивающие единство, тесную взаимосвязь теории и метода в психологии.

?Ядром, обеспечивающим единство теории и метода в психо­логии в рассматриваемый исторический период, выступает предтео­рия – комплекс исходных представлений, являющихся основой для проведения эмпирического психологического исследования. Предте­ория предшествует не только теории как результату исследова­ния, но и самому эмпирическому исследованию. Предтеория представляет собой структурный инвариант. В структуре предтеории представлены: идея метода, базовая категория, организующая схема, моделирующие представления.

?Предтеория является не только основой для формулирова­ния, развития собственно теории, но и фундаментальным основани­ем для выбора того или иного ведущего эмпирического метода исс­ледования.

?Метод представляет собой целостное образование, в кото­ром тем не менее может быть выделено несколько уровней. В исс­ледовании выявлено, что метод в психологии в рассматриваемый исторический период имеет уровневое строение. В методе можно выделить по меньшей мере три уровня (идеологический, предмет­ный, процедурный). Идеологический уровень характеризует общую ориентацию исследования (направленного на изучение либо само­сознания, либо поведения), предметный раскрывает подход к пред­мету изучения как содержательному (определяемому через его структурные, функциональные, процессуальные и т.д. свойства) и сводящий предмет изучения к конкретной модели, имеющей ка­кое-либо наглядное содержание («замыкаемое» на конкретную ситу­ацию). Процедурный уровень определяет последовательность конк­ретных исследовательских процедур и конкретных методических приемов, направленных на получение необходимого эмпирического материала. Особенно важно, что может быть установлено соответс­твие между компонентами предтеории и уровнями метода (идеологи­ческим, предметным, процедурным). Выявлено, что идея метода оп­ределяет идеологический уровень, базовая категория и организую­щая схема – предметный, моделирующие представления – процедур­ный уровень метода.