Рассмотрим проблему

Страница: 1 ... 1011121314151617181920 ... 53

Если у пациента есть какие-то хронические заболевания или часто возника­ющие телесные симптомы, то необходимо осведомиться о том, что предшество­вало их возникновению. Причем вопрос психолога не должен содержать в себе указания на причинно- следственную связь, которая обычно не осознается паци­ентом. Ведь большинство людей в нашей культуре не склонны считать телесные заболевания следствием своих неразрешенных, а нередко и неосознанных пси­хологических проблем.

Поэтому бессмысленно задавать вопросы типа «на почве чего у Вас слу­чился инфаркт?» Ведь наиболее частым ответом будет либо «не знаю», либо — «все было нормально, без всякой причины».

Лучше задать вопрос типа «Опишите события Вашей жизни, примерно в течение года до начала заболевания, не оценивая их по значимости».

Для того чтобы осмыслить роль симптома в жизни человека, необходимо осознать, что человеческое тело на своем языке всегда заявляет о наличии неразрешенных проблем. Поэтому психологу- консультанту необходимо по­знакомиться с основными концепциями и понятиями психосоматического подхода (см. список литературы). Некоторые наводящие мысли относительно символического значения частей тела, и, соответственно, симптомов, в них возникающих, содержатся в книге В.К. Лосевой «Рисуем семью: Диагностика семейных отношений» (М., 1995, серия «Психологическая помощь и консуль­тирование», вып. 1).

В современных теориях психологической помощи довольно дискуссион­ным является вопрос о сопротивлении пациента и его преодолении. Под со­противлением в целом понимается проявление психологической защиты от осознания подлинной причины своей проблемы, что в бытовом сознании вы­ражается в предрассудках типа «знание правды о себе может причинить боль». Однако нет такого негативного жизненного опыта, который не мог бы быть переработан в направлении позитивного самоизменения в дальнейшем.

Здесь необходимо отметить, что сами психологи усугубили свое положение, тиражируя в массовом сознании мнение о «роковой роли раннего детского опыта», состоящей, по их мнению, в том, что этот опыт оставляет неизгладимый след в жизни взрослого человека, и он перед этим бессилен, поскольку никто не может переделать то, что уже произошло.

4-2332 13


Сюда же относится некритический перенос результатов экспериментов, полученных на животных, лишенных телесного контакта с матерью, на жиз -ненный путь человека. Те трудности, которые неизбежно возникнут у живо­тного, не обладающего свободой выбора, совсем не обязательно возникнут у человека, такой свободой обладающего и осознающего ее наличие.

— 15 —
Страница: 1 ... 1011121314151617181920 ... 53