Психорегулирующая тренировка есть одновременно высшее дисциплинирование воли. Правильно указывал выдающийся русский педагог К.Д.Ушинский: «Воля наша, как и мускулы наши, крепнет только от постепенно усиливающейся деятельности, чрезмерными требованиями можно надорвать и волю, и мускулы и остановить их развитие, но не давая им упражнения,вы непременно будете иметь и слабые мускулы, и слабую волю». Можно научиться собранности в течение всего рабочего дня, даже если работа представляется монотонной и малоинтересной, можно предупредить свой импульсивный поступок, даже в утомленном состоянии, если практиковать упражнения эмоционально-волевого тренинга. Хорошими «советчиками» здесь являются сами жизненные ситуации, выработка привычки к самоконтролю, привычки к систематическому выполнению той работы, которую не хотелось бы выполнять именно сейчас. Одним из приемов тренировки самоконтроля является «пробрасывание» мысли вперед, до совершения действия. Надо также тренироваться не только в выполнении упражнений на перевоплощение в желаемый образ, но и в упражнении «на отчуждение» с нарабатыванием приемов дезидентификации, «антипереноса» с отрицательными персонажами в жизни и в работе. Далее приводятся более конкретные варианты психической саморегуляции путем ментальной тренировки, т.е. с помощью воздействия на мыслительную сферу психофизической или дыхательной гимнастики и т.д. Управление психическим состоянием путем воздействия на мыслительную сферу (обучение саиогенному мышлению) Основным методическим приемом психической саморегуляции является обучение саноген- ному мышлению человека, желающего оптимизировать свое эмоциональное (шире говоря - психическое) состояние. Автор этой методики Ю.М.Орлов. Метафорически он различает «человека привычки», «человека воли». Под «человеком привычки» понимаются лица, не владеющие саморегуляцией, не склонные к саморефлексии, к волевому самоконтролю. Это почти механический человек, который подчиняется первому желанию, у которого сознательные и бессознательные процессы почти срастаются, а поведение по терминологии психологов может быть названо «полевым», ибо он механически реагирует на различное поле стимулов. Самовоспитание может облагородить «человека привычки», ослабить импульсивное поведение, усиливая самоконтроль и актуализацию воли и сознания на решение жизненных задач, на профессиональное самовоспитание. — 41 —
|