Тренинг командообразования

Страница: 1 ... 8586878889909192939495 ... 135

Таким образом, у тренера есть выбор: вводить правила на началь­ном этапе или не вводить, и какие правила вводить, если он считает это необходимым. Но при этом необходимо осознавать последствия данного ритуала.

Мы на тренингах командообразования, как правило, вводим ми­нимальное количество правил, целью которых является уменьшение тревоги в группе. Перечислим эти правила.

Правило высказывания. Если тренер ставит перед группой вопрос, на который должны ответить все, то любой член группы, который не готов к ответу, может просто озвучить свою неготовность или неже­лание говорить, сказав об этом. Таким образом, мы уходим от неже­лательных пустых пауз ожидания на начальном этапе или от слиш­ком диктаторской позиции тренера, указывающего на тех, кто еще не высказался.

Правило организации. С группой оговариваются перерывы, пользо­вание мобильными телефонами и другие организационные момен­ты. При этом тренер не диктует группе условия. В данном случае не особенно важно, что решит группа, так как количество перерывов зачастую зависит от наличия курящих в группе. Их комфортное со­стояние и осознание, что перерывы будут делаться по привычному для них графику, уменьшит их тревогу. Также пользование мобиль­ными телефонами зависит от важности работы, оставленной в офисе (если тренинг проводится в будни). Конечно, лучше мобильные те­лефоны выключать, но можно оговорить и исключения, когда участ­ник группы ждет важного для предприятия звонка.

Правило присутствия. Иногда нами оговаривается, если группа плохо изначально мотивирована на работу, обязательное присутствие всех участников на тренинге и невозможность отъезда (как правило,


тренинги командообразования проводятся на выезде — в доме отды­ха, пансионате) с места проведения тренинга.

Все остальные правила, нарушение которых будет в той или иной мере происходить во время тренинга, нами специально не оговари­ваются. Эти правила устанавливает тренер своим поведением. Напри­мер, выполнение правила внимательного слушания другого на пер­вом этапе полностью зависит от поведения тренера. Если он будет внимателен к говорящему и будет призывать группу слушать того, кто говорит, то постепенно эта норма поведения начнет формироваться.

Правило уважения к каждому. Если тренер не будет выделять тех, кто ему нравится больше или меньше, то это правило постепенно нач­нет работать в группе. Ровное, уважительное поведение тренера к каж­дому участнику группы даст модель принятия человека независимо от тех или иных моментов в его поведении.

— 90 —
Страница: 1 ... 8586878889909192939495 ... 135