Там же. С. II. Кантемир А. Собрание стихотворений. 2-е изд. Л., 1956. С. 203. См.: Кантемир А. Д. Сочинения, письма и избранные переводы. СПб., 1868. Т. II. С. 403. Кантемир А. Д. Примечания // Фонтенель Б. Разговоры о множестве миров. С. 14—15. 55 содержащей его изложение книги Иоганна Блеу, который выполнили Епифаний Славинецкий и Арсений Сатановский. Поддерживал его и Феофан Прокопович. В 1724 г. в Москве было издано в переводе Я. Брюса сочинение X. Гюйгенса «Книга мировоззрения, или Мнение о небесно-земных глобусах и их украшениях», в которой излагаются представления о картине мира на основе гелиоцентрического учения. В 1728 г. диспут в защиту учения Коперника, на котором обсуждался доклад академика Н. Делиля, излагавшего его основные положения, состоялся в Санкт-Петербургской академии наук. Споры вокруг учения Коперника, которое защищалось людьми науки и отклонялось церковниками, привлекли внимание молодого Кантемира. Познакомившись в 1728 г. с книгой Фонтенеля, он в 1730 г. перевел ее на русский язык, снабдив многочисленными примечаниями, доказывающими преимущества учения Коперника по сравнению с системами Птолемея и Тихо де Браге. В этих примечаниях изложены натурфилософские воззрения Кантемира и его представления о путях познания природы. Этот перевод был осужден Синодом и в течение длительного времени не печатался. Отражая потребности развивающегося опытного естествознания, Кантемир особенно большое значение уделял доказательству того, что все познание берет начало из чувственных восприятий явлений действительности. В этом он разделял взгляды своих предшественников, в том числе и Феофана Прокоповича, ему были созвучны и многие мысли, высказанные в книге Дж. Локка «Опыт о человеческом разуме», с которой Кантемир был хорошо знаком. Ощущения, воспроизводя в сознании человека различные качества вещи, становятся, по его мнению, основой идеи или понятий, возникающих в уме. Хотя идеи дают более глубокое постижение вещи, однако разум не является единственным источником знания. Его начало есть чувственный опыт, «искус». Это понятие у Кантемира означает и проверку, и приобретение навыка распознавать полезное и вредное человеку. «Искус дает разуму подпору. Через искус только мы получаем знание; искусом научаемся, о вещах и о оных следствиях рассуждая, избирать добрые и отбегать злые, в чем одном состоит разум... Голое видение разных случаев не может нас искуссными учинить; нужно примечать, что им повод и причину подало, чтоб можно было основательно разсуждать о их состоянии и о их следствиях»93. Попытка опереть разум на данные чувств была направлена у Кантемира против схоластических спекуляций, которые стали препятствием на пути развития опытной науки. Она отнюдь не значит, что мыслитель недооценивал разум. Напротив, он верил в силу науки, разума как в основу господства человека над природой и усовершенствования человеческого общества. Опираясь на достижения физики, астрономии, биологии, он в «Письмах о природе и человеке» рассматривал как величайшее достижение человеческого разума идею ге- — 54 —
|