Этнопедагогика — наука, изучающая народную культуру и народную педагогику с целью выявления общих закономерностей их становления и развития и возможностей использования в современных учебно-воспитательных системах [276] . Этнопедагогика — это особый взгляд на воспитание народными средствами представителя конкретного этноса. Она анализирует социальные и педагогические процессы, взаимосвязи, взаимодействия педагогики с культурными традициями народа, исследует особенности и закономерности народного (этнического) воспитания [277] . Вся же совокупность утверждений исчерпана ниже приведенным перечнем, этнопедагогика — это: — направление в исследовании социализации и образования; — самостоятельная наука; — междисциплинарная отрасль знания; — междисциплинарная область научного знания; — раздел педагогической науки. Считаем необходимым, представить свою точку зрения на данный вопрос. Проанализировав все высказывания по данному вопросу, мы выделили два наиболее распространенных взаимоисключающих утверждения о специфике и сущности этнопедагогики. Одно из них сводится к обоснованию того, что в этнопедагогике объединены элементы разных наук (философии, этнологии, психологии, педагогики, культурологии и др.), что она по существу — междисциплинарное образование. Другое сводится к утверждению о том, что это отпочковавшееся самостоятельное научное знание, но при этом среди ученых нет единого мнения, какой научной единицей считать этнопедагогику: самостоятельной наукой, отраслью, областью или разделом науки. Учитывая все вышеприведенные определения, мы считаем, что этнопедагогика самостоятельная междисциплинарная отрасль научно-педагогического знания, сформировавшаяся на стыке философии, педагогики, этнологии, культурологи и др. наук. Чтобы обосновать наше утверждение, необходимо разобраться отвечает ли этнопедагогика тем признакам, которые предъявляются к самостоятельной отрасли научно-педагогогического знания [278] . Как отрасль научного знания этнопедагогика имеет: — свой особый объект изучения — народную культуру и народную педагогику; — свой специфичный предмет научных исследований: место и функции народной педагогики в современном обучении и воспитании» [279] . В рамках этнопедагогики осуществляется систематическая научная деятельность ученых, объединенных в структурированные научные сообщества (кафедры, лаборатории, и др.). На настоящий момент по проблемам этнопедагогики защищено несколько десятков докторских и кандидатских диссертаций. — 169 —
|